大新帝國傳！
施施然走到台上，王貞自信的抱拳施禮，“各位同窗，在下王貞，今日應邀上台，實屬無奈之舉。”
學子們見他氣度不凡，神態淡定自若，說話幽默風趣，不禁報之善意的微笑。
“首先，大家看一下我這幾個符號，弄明白了它們的含義和用法，一切難題便迎刃而解。”
說完，王貞提筆寫下“09”十個阿拉伯數字、“az”二十六個英文字母。
學子們均是一臉懵逼，表示它們認識自己，自己卻不認識它們。
王貞發揮好為人師的本領，花費盞茶功夫做了生動而詳細的講解。
學子們聽的兩眼發直，這王貞簡直是少年天才啊。
鴻鵠數字啊，相比老祖宗發明的零至九，運算起來簡單快速的不要不要滴。
還有鴻鵠字母，不但可以給漢字注音，還能助力算學教學工作。
秦夫子在旁聽的入神，雖然他看不慣王貞，但不得不承認此子確實有幾分本領。
這時王貞繼續往下講，“題目中，咱們先提取兩個衡量，是什麼呢？”
張之謙笑盈盈地搶答道:“我知道，我知道，是雞和籠的數量，它們不會變，”
“說的不錯，正是如此。我們假設籠有x個，那麼雞有多少隻呢？”
這時韋琮不甘人後，搶著給出答案:
4x+1（隻）
王貞點頭認可，又看向其他學子，“還有不同意見嗎？”
安靜片刻，還是那位大數據學子躊躇道:
5（x1）
王貞給他豎了個大拇指，後者高興地手舞足蹈，人生像是重新找回自信般。
“上麵咱們說過，雞的數量是固定的。這裡既然有兩個等量關係式，而且結果是一樣的，那咱們就可以在它們中間畫個等號‘＝’。”
4x+1＝5（x1）
“在下叫這類等量關係式為一元一次方程，等號左右兩邊的每一項都是可以相互移動的，但移動時切記要變號哦。”
接下來，王貞就演示了一遍一元一次方程的具體解法，得出的答案如出一轍。
安靜，全場鴉雀無聲。
“咳咳，好！講的太好了！方法新穎，生動有趣。”
王貞的表現大出韋琮的預料，此刻他佩服的五體投地。因此率先鼓掌祝賀，其他學子也報以熱烈的掌聲。
秦夫子這時卻是尷尬不已，老臉漲得通紅，實在無法想象這少年有如此天賦。
解題方法於他而言，聞所未聞，見所未見。
“鐺、鐺、鐺……”
在秦夫子進退兩難時，放學鈴聲悠然響起。
秦夫子如失憶般，也不提懷疑王貞抄襲之事，上前拿起教具就要灰溜溜地離開。
學子們見此情景，大聲歡呼起來，就好像他們打了勝仗一樣。
“夫子，且慢！”見秦老頭要溜，王貞出言叫停對方。
秦夫子身體一顫，腳步一頓，頭也沒回，語氣不爽地回懟道:“已經下學，有事明天再說！”
“咳咳，夫子現在還認為學生抄襲嗎？”王貞笑盈盈地追問道。
“奇技淫巧罷了，算不得真學問，哼！”