小路de日誌集！
11月10日周日，晴
一如既往，7點45分鬨鐘響起，叫醒了美夢中的小路，你問他夢到了什麼，小路卻又會疑惑的摸摸腦袋。
今天的狀態比昨天更好，因為晚上注意保暖，小路早上起床感覺一切正常，快速完成洗漱，在路邊小店吃完早餐。
出發，去賺錢咯！
等車的時候，小路同學打開手機，習慣性的點開了遊戲，又關上了遊戲，打開了單詞背誦軟件。（達成成就抵製誘惑，做回自己——在一次選擇中，放棄娛樂性質的誘惑，選擇努力的選項，ex+10，ot+10
上車，汽車上有好多人，小路買了票，站在汽車門附近那個位置，沒辦法玩手機，隻能觀察四周，意外發現旁邊一位小姐姐手背上似乎寫了一些字，好像被清洗了。小路就觀察思考這幾個字，直到下車，也沒想明白。
進入公司，今天上午任務滿滿，要給5個孩子上課，有點壓力哦。
小路卻是信心滿滿，因為自從進入了終點宇宙，在小路的世界裡，一切的挑戰都可以更加客觀的去看待，這也許就是傳說中的上帝視角吧。有了更高的視角，看問題也更加全麵，全麵的了解問題，也就更加從容了。
未知產生恐懼，了解越多，人類越有力量。
開始上課，也許是下周學生期中考的原因，最後5個孩子，隻有一個來上課，其他孩子都請假了。小路用全力以赴的態度，百分百的用心去陪伴這個孩子進行訓練，鼓勵並幫助他提升自己。
儘管小路百分百的用心，孩子對於訓練仍然很抗拒。這個過程中，小路在思考著一個問題，這個孩子為什麼這麼抵觸學習，是經曆了多少挫折，讓這個孩子變得害怕失敗，害怕嘗試，讓這個孩子對自己失望，不敢再去探索新的世界，新的知識。
甚至中間自己成功了，也不敢麵對自己的成功。
這種對於自己極度的不自信，甚至是自卑的心態，到底是如何形成的？
這種心態，也讓小路隻能更加小心的維護著孩子的自尊，小心的鼓勵，小心的幫助他完成訓練。
上午的時間，在上完課後就不知不覺間過去了。
下午，本來沒課的小路，突然被告知需要上一節課。
“上課就上課吧”小路這樣想
這位學生是一位六年級的學生，能感受到這個孩子是比較內向的性格，來到這個陌生的課堂環境也比較的拘謹。正式上課，小路先進行了一個自我介紹，緩和一下氣氛，然後通過介紹訓練情況，來讓孩子放鬆下來。關於具體的技巧，有機會的話，小路會在單獨的章節去介紹。
訓練中
到了一個關於識字方法的訓練，孩子忽然產生了劇烈的情緒反應，十分的抗拒，仿佛看到了什麼令他厭惡，令他恐懼的東西。
但是接下來的一幕，卻讓小路有些驚訝。
孩子停下了他的動作，趴在桌子上無力（也許是絕望）的說反正還是要做的對不對，那繼續吧。
如此自覺的反應，小路相信這個孩子不是第一次經曆類似的場景，也可以想到到底是經曆過多少次抗爭失敗，才會讓這個孩子會自動的自我否定。
這些孩子的情況，再一次發散著小路對於學校教育和家庭教育的改變的思緒。
經濟如此快發展的今天，信息化如此普及的今天，一線城市如此大生活壓力的今天。也許我們的教育是應該做一些改變，不管是學校教育，還是家庭教育，小路能感受到，他們都有些漸漸掉隊的傾向。
這是一個宏大的命題，也許小路在考上研究生後，可以朝著這個方向進行努力，也許不是那麼大的命題，但隻要朝著這個方向，總是有了更好的希望。
下班回家
回家路上，作為單身青年的小路還打趣另外一位女同事，讓一位男同事給這位女同事介紹對象。說起來，實在是讓人發笑。就仿佛乞丐擔心另外一個乞丐會不會挨餓，卻忘了自己也沒有下一頓的殘酷現實。
路上買了一袋橘子，和一塊西瓜（ot10）
回到家中，休息了10分鐘，小路打開冰箱，拿出了昨天買的菜，打算做一個韭黃炒蛋和一個黃瓜火腿來好好犒勞幸苦工作兩天的自己。意外發現自己做的韭黃炒蛋超級好吃，這裡就把菜譜按照慣例放在作品相關區咯。（ex+10，ot+10）
炫耀似的，小路把做好菜的照片發給母親，獲得了母親的誇獎以及要加衣服吃好點的叮囑。
好像母親們都會這樣叮囑我們，雖然平常，但卻是不普通的母愛呀。
玩著手機，被淘貝的推送吸引的小路，開始思考著在即將到來的雙十一，自己應該買些什麼呢。兩個小時過去了（ot20）卻隻決定買一個健身的器具，和廚房的清潔用品，小路不禁想問一句，時間都去哪裡了。
想起自己還有學習任務和寫作任務，感覺放下手機，開始學習一個小時。（ot+5）
寫作完成（ot+10）
寫到這裡，小路似乎對於明天的寫作內容也有了一些思路，那就是寫一寫，雙十一這個節日的前世今生，看一看這個節日到底是如何發展成為如今的樣子，有什麼偶然和什麼必然。
今日積分統計+3530合計增加5分
今日經驗統計+10