睡在我上鋪的凶靈！
這個時候我也開始納悶，王媛媛的屍體為什麼每天半夜朝吳副校長辦公室門前跑，到底是為什麼，為什麼連龍曦都不知道。
張軍開始懷疑地問“你說王媛媛的死和吳副校長有沒有關係？不然為什麼這辦公區那麼多辦公室不去，非要在他的辦公室門前徘徊不定呢？”
龍曦隨口說了一句，“我也不太清楚，這個吳副校長為人也不是很正派，吃喝嫖賭，也經常被人詬病。可是他和王媛媛的死到底有沒有關係，我還沒有直接的證據。”
我聽張軍若有所思的哦了一聲。兩個人便開始呼喚王媛媛的名字。
之後，我靜靜的聽著龍曦和張軍相互又交談了幾句。龍曦突然對張軍說“咱們還是趕緊離開這裡，今天晚上這個教學樓有一個女生跳樓了，不知道保安會不會加強安保措施，晚上出來巡邏。”
緊接著就傳來兩個人帶著王媛媛的屍體離開的聲音。
我又想到在吳副校長辦公室裡，他和那個晚上墜樓女生香豔的畫麵，更加確定王媛媛的死和他脫不了乾係。
第二天，開始上課的時候，張軍依然沒有回來，再給他打電話的時候，他無奈的說“龍曦已經離開學校，去了尋陰山，好像是找什麼東西，來煉屍。”
“煉屍？煉王媛媛的屍體嗎？”我驚愕的問。
張軍沒有說話，表示默認。
解剖學課上，鐘老頭讓我們拿出前幾日交給我們的小白鼠，楊誌強把從實驗室拎回宿舍的小白鼠又拎到了實驗室。鐘老頭看到之後，指著楊誌強籠子裡的小白鼠，惋惜地說“哎呀，你看你把它們養的麵黃肌瘦瘦骨嶙峋。”
楊誌強臉色一紅，“老師，它們太難養了。”
其實我是知道，並非它們難養，剛開始的時候，還給他們洗洗澡，喂喂食，隻是，後來這段時間發生的事情太多，搞得大家都沒有心情，也隻有每天想到它們的時候才往它們籠子裡麵塞點吃的。
楊誌強把籠子裡的小白鼠扯出來幾隻放到小染麵前的空籠子裡麵。
小染看到那幾隻小白鼠之後，臉色突然難看起來，一臉嫌棄的模樣。楊誌強對小染說“再讓我養一陣，估計就死了，趁今天實驗，你就給它們一個痛快吧。”
鐘老頭隨便拿出一隻小白鼠，放到實驗台上，給我們講解，解剖時需要注意的事項，還說人體解剖和小白鼠們活體解剖，雖然有一定的差彆，但是也有很多異曲同工之妙，所以在我們還沒有掌握解剖要領之前，就先拿小白鼠解解“手祭”。
手祭，這個鐘老頭杜撰出的詞語，我卻感覺像是把我們形容成一個殺人不見血的惡魔一樣。
鐘老頭先把小白鼠固定在迷你型的解剖台上，那隻小白鼠發出吱呀的叫聲。鐘老頭戴上手套，一手拿刀，一手拿鉗，對著小白鼠的胸膛輕輕一劃，瞬間它被劃開的傷口處的毛發被鮮血暈染開來，就像是一朵紅色盛開的花朵，在白茫茫的雪地裡麵傲然獨立。
幾個女生用手遮著眼睛，從手縫裡窺探著鐘老頭的一舉一動。
鐘老頭一邊用鉗子扒開小白鼠的腹部，一邊給我們解釋著解剖時的手法，怎麼握刀，怎麼用力……
我看著解剖台上那隻還吱吱慘叫的小白鼠，感覺這真的太殘忍了。
鐘老頭講完，把剩下的時間交給我們，讓我們兩個人一組，共同完成實驗，並寫出實驗報告和心得。
幾個女生跟他請求，能不能不做實驗，真的下不去手，活生生的一隻小白鼠就這麼用刀劃開胸膛，尤其當冰涼的泛著白光的解剖刀抵著小白鼠軟乎乎的肚子時，再聽著它吱吱的叫聲，心一下子就軟了。
這時候鐘老頭從櫃子裡麵拿出一個小瓶子，對我們開啟了洗腦的模式，無非就是這些小白鼠死的光榮死得其所，它們是為了祖國的法醫學事業做貢獻，等到我們學業有成，我們要以自己的基本素養和基本技能來報效祖國，幫助警方快速破獲案件，讓凶手無處頓足，讓逝者安息等等。
最後鐘老頭拿著那隻小瓶子，揭開蓋子，用一塊棉布放在瓶口，緩緩倒出一點裡麵的液體潤濕棉布，然後迅速合上蓋子。鐘老頭把棉布對著捂著小白鼠的口鼻幾秒鐘，小白鼠就瞬間像死了一樣，趴在解剖台上動也不動。
鐘老頭說“既然你們有點於心不忍，咱們就先把他弄暈過去，這瓶子裡的是乙醚，他揮發出來的氣體可以刺激神經，使小白鼠暫時昏迷。不過你們放心，我用的這一點點不會對大家造成什麼傷害，如果，你們實在有眩暈、惡心的症狀，就先到外麵透口氣。”
鐘老頭把我們實驗台上的小白鼠全部都用乙醚弄暈之後，輕聲說了一句，“開始吧。”
我們一個個都有點膽怯，不過最後還是狠狠心咬咬牙，一刀從小白鼠的腹部捅了進去。鐘老頭背著雙手在實驗室裡轉來轉去，哀聲歎氣地一個個糾正，“是劃開皮膚，不是捅進去，你們一刀捅進去不傷了裡麵的內臟嗎？”、“你這個家夥是不是沒吃飯啊，這麼鋒利的刀，一個小白鼠的肚子都劃不開嗎？”、“你們兩個是乾嘛呢，是讓你們做實驗，不是在這談情說愛。”……