陳紀思索一陣。
小鹿舉拳抗議：“好氣呀。”
琳琅動畫工作室仍然是一副熱火朝天的工作氛圍，每周產出四集動畫片的效率，幾乎是這個工作室的極限。
他們熱火如茶的製作動畫，外界也在討論著【籃球高手】
籃球高手四個字，一時間熱度無兩。
各大社交平台，都相繼出現了籃球的字樣。
“上周伱們看動畫了嗎，江市南大學的田剛教練，真是被應木快氣炸了。”
“哈哈哈，田剛教練被應木爆菊花了，一度崩潰。”
“應木也是絕了，搞笑擔當。”
“兄弟們，看我新買的籃球服，十號隊服，應木同款，據說限量十件，花了我一百大洋！”
“兄弟你哪個市的，我也買了一件應木同款。”
“樓上的兄弟們真是巧了，今天我在小區灌了一圈，就看見應木同款球服都有五個人了！”
“這真的是限量十件嗎？”
甚至就在一些貼吧也出現了相同的情況。
不少籃球高手的忠實粉絲，都購買了海報或者手辦。
你不買？你還好意思說自己看過籃球高手？
有人曬出了主角籃球隊的五人海報，目前播放的劇集，應木、大猩猩、劉川楓都出現了，剩下的兩個人是誰。
許多人都在猜測。
動畫還沒播放出來，海報倒是先放出來了。
【籃球高手】這部動畫片的影響力絕不止步於此，也在影響著現實，一些沉迷遊戲的少年與青少年在看完籃球高手之後，也漸漸放下手機，走到戶外，在藍天之下展開翅膀，活躍在公園的籃球架下。
體育店的籃球一排排傾銷，店裡的熒屏更是二十四小時循環播放，一些有商業頭腦的老板更是在門口寫著買【籃球高手】同款球服，送籃球。
更甚至一部動畫片，影響了少年與青少年的人生觀。
一些父子不合的家庭逐漸歡聲笑語，叛逆的孩子也開始與父親打起了父子局的籃球。
“兒子，你投了個好球！”
“原來打籃球比在家打遊戲有意思的多，爸，那邊也有在打籃球的，咱們過去一起打。”
“等會看你爹是怎麼帶球上籃的。”
不止是父子揮汗如雨，暢快淋漓，連許多大學也在討論著相同的事情。
陳紀的母校，江市南大學。
李校長臉色不怎麼好看，今天一進大學，就看到不少紅色的身影，走進一看，球隊服上印著北大學的字樣。
明明都是我南大學的人，穿著北大學的籃球服是在搞哪樣？
這一幕可是真礙眼！
“馬上給我立一個校規，禁止校內人員穿著帶有其他學校字樣的衣服，尤其是北大學的籃球服！如有發現，一律通報批評”
(本章完)
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