雨天，讓有的人一身狼狽，讓一些人歡呼雀躍；讓一些人愁了生計，讓有些人從中獲利。
滋潤了一個上午的大一新生們感謝那濕滑的場地，下午的訓練依舊在輕鬆中度過。
漢文係三班的一名同學鬨了肚子，疼得他走起路來都很艱難。吳啟城身為班長隻好扶著他去醫務室，幫他打水、上報、拿手機、拿書包。
交談中，我吳啟城得知他叫麥樂傑，是一個網癮少年，他估摸著說是整個假期都是黑白顛倒地過日子，這幾天“調時差”身體虛弱，再加上軍訓才鬨出了這一問題。
送走了網癮少年，吳啟城去飯堂吃飯。他端著一盤土豆燒肉四下尋找著座位，在那靠窗的地方，吳啟城看到了謝熙彤。
“這不是狡詐女狼王嗎？”
謝熙彤回頭看見吳啟城，不好好意地笑了笑。
“這裡有人坐嗎?”
吳啟城裝作很客氣地指了指謝熙彤對麵的座位。
“有，吳啟城要坐，您還是找其他位置吧。”
“那你坐了謝熙彤的位置，你快點起來。”
兩人嬉笑著，吳啟城看了一眼謝熙彤的餐盤隻剩一點米飯和半塊肉餅。
謝熙彤不打算吃了，端起菜花湯在嘴邊慢慢地嗦著，嗦一口，看一下吳啟城
“怎麼?送走那位鬨肚子的了?”
“嗯…他爸媽接他走了。”
吳啟城很餓，他的注意力都在餐盤上，沒有注意到謝熙彤的眼神。
“當班長事真多啊是吧？”謝熙彤一副看戲的樣子，給吳啟城感覺怪陰陽的。
“你又不幫我做，淨說風涼話。”
吳啟城嘴裡吸溜著青菜，眼睛往上瞥了謝熙彤一眼。
“哪有!”謝熙彤很是震驚的樣子，“學習委員也很累的好嗎？再說我高中也是班長。”
吳啟城沒有說話，因為食物塞滿了他的嘴巴。
“當班乾，除了有時候能和彆人不一樣以外記憶沒什麼好處了。”
謝熙彤喝完了菜花湯，眼睛完全看向了吳啟城。
“話說我今天聽教官說，晚上體育館搞小活動，不訓練了。”
“小活動?”吳啟城總算咽下了那一大口。“手語操?感恩的心?”
初中開始六年了，吳啟城軍訓了四次，每一次所謂的小活動都是這玩意，一點新意都沒有。
“不是不是!”
謝熙彤手撐著桌麵，臉突然湊向了吳啟城，吳啟城下意識地把腰挺直了。
“是什麼…學jun歌比賽。”
“什麼?”
…
白工理工大學一共26個院校，60個專業，每個專業兩到三個班，有些有四個的，但不超過五個。
這屆七千多號學生今晚全部都被帶進了東麵的體育館。這是整座大學最大的體育館，可以容納近一萬號人。
根據不同的院校，學生們坐在了觀眾席上。而下麵的場地，則是有一個圓形大舞台，舞台四周是16個大音響。
吳啟城有些意外地看著這如同大型演唱會一樣的體育館。這跟他去看地下說唱比賽省級總決賽的現場有的一比。
那寬廣的舞台、舞台上的雙麵大銀幕、一圈的大音響、頭頂上各種排光燈、橋光燈頂光燈。
站上去，在各種燈光的照射下，將麥克風捂在嘴邊。
光是想想，吳啟城就有些控製不住自己身體裡的音樂細胞了。這麼大的舞台，哪個rapper不向往?
吳啟城甚至覺得，站在舞台上可以完全治愈自己的社恐，一心想著如何閃耀。
可惜…
吳啟城熱切的眼神黯淡了
可惜能閃耀的是時白，不是吳啟城…
“各位士兵們!大家!晚上好!”
強大的音箱將教官的聲音凸顯的更加洪亮了。
“教官晚上好!”
這是固定且必須的口號，要響亮，一致。可這一次明顯又小聲又散，可能是體育館的原因。教官也沒有再來，他繼續說道
“今晚!我們不練動作了，給同學們放鬆一下好不好?”
“好!”
“行!同學們喜歡唱歌嗎？”
教官慢慢煽動著同學們的氣氛。畢竟在這樣一個演唱會一樣的體育館，又坐在舒服的靠椅上。這很難不然同學們期待些什麼。
“喜歡!”
“好的?那麼接下來…”
教官戰術性停頓
“讓我們有請我們的帥氣歌手!他就是…”
同學們瞪大了眼睛，朝屏幕看去…
“副總教官!劉教官!大家歡迎!”
咦——
看著那張充滿慈父笑容的臉出現在大屏幕上，同學們立刻想起了這個人在中午要吃飯的時候對自己那些找的那些茬。
這麼不愉快地回憶，那種在烤爐裡蒸饅頭的感覺仿佛又來了。
“今晚!將由劉教官帶大家唱jun歌!怎麼樣?開心嗎？”
“我好開心啊！我謝謝你!”
“聽我說謝謝你～因為有你…”
吳啟城身旁的徐佳輝直接站了起來揮舞著水瓶像是要砸他的樣子。周圍的男生也很是不滿。
原本的期待，完全變成了無語。
此後的一小時，大家便在咿咿呀呀地亂喊中度過
教官jun歌的一句）
同學們啊呀唔啊呦啦噢丫!
教官jun歌的一句）
同學們丫羅西啊呀呦拉呀噢!
…
不知道的，還以為是一群什麼鳥類在叫。jun歌嘛!不一定要唱得好聽，大聲喊就行。
彆說吳啟城了，一旁的跟班教官都在笑了。
劉教官四似乎也教不下去了，自己一個人的聲音，帶來一群亂哄哄的烏鴉叫，這實在有點尷尬。
劉教官求助地看向台下的總教官，總教官朝他點了點頭。得到允許，劉教官再次對著麥克風說道
“好!那既然不太喜歡我劉教官上來唱歌?那…”
他又停頓了。此話一處，原本都在聊天的同學們突然安靜了。
這就好比看大家表現這麼好，獎勵大家一百個深蹲。
“那…我們讓同學來唱大家喜歡的流行歌怎麼樣?”
嗯?
同學們腦子沒轉過來，都在你看看我我看看你。過了一會，通過各種分析語氣、分析麵部表情。確認沒有套路可放心食用後，同學們再次歡呼了起來。
“那…那哪個專業哪個班哪個同學先來?”
“喂喂!去嗎？搶麥啊！”
“喂!唱啊！你!浴室歌王!”
“喂！去不去!”
…
大家呼聲不斷，劉教官在下麵尬站了五分鐘也沒有人去。劉教官又無助地看向了總教官
我好難啊！
總教官看著劉教官一連無奈的樣子，上來接過了麥克風說道
“我!身為總教官地我先來一首，熱一下場子如何?”
哇總教官!你這是!為了我豁出去了啊！
同學們的歡呼聲響徹整個體育館，這可比任何一次喊口號都要大聲。
劉教官“淚流滿麵”地看著總教官，總教官轉頭，給了劉教官一個“英勇赴死”的壯烈表情。
“我先來一首大家都聽過的…《光輝歲月》!”
台下的音響老師得到指令，手指劃動著。在同學們的尖叫聲和口哨聲中，熟悉的吉他前奏響起…
“鐘聲響起歸家的信號…”
呦!不錯啊總教官。全開麥都能這種效果?
吳啟城有些意外。
進了第一句，第二句開始便有人開始跟唱。逐漸地，跟唱的人越來越多。
大家的聲音就像海浪一樣，一浪高過一浪，當到達高潮時，前麵所有的小浪都組合成了大浪
“今天隻有殘留的軀殼，
迎接光輝歲月，
風雨中抱緊自——由…
一生經過彷徨的掙紮
自信可改變命運
為誰又能做到——”
當第二次高潮來臨時，很多人都跟著揮舞起了手臂。有些人甚至站了起來。當曲終時，男生們幾乎都大聲歡呼著。
這是光輝歲月啊！那個為自由、尊嚴、平等而奮鬥的男人寫下的歌，曾是幾代人的信仰。
原唱加上總教官不賴的聲音，還有那閃爍著的光線。又怎能不讓人興奮呢？
不得不說，總教官這一“犧牲自我”，將同學們的熱情點燃了。
“我手裡的麥克風!誰願意上來奪過?”
都這個熱度了，本以為會很多人，結果總教官等了幾分鐘，還是沒有人上來，這讓他有些掃興。
“沒有人?上來唱的，無論好壞!明天那個班減少一半訓練時間!”
為了不尷尬，總教官直接放出大籌碼。這下，他不相信沒有人來。
果然，一個男生率先衝了下去。
“你叫什麼名字，那個專業哪個班的?”