這裡的小可能不是名次，而是形容詞？
也就是說很小的木屋？
木屋的木呢，木是名詞還是說也是形容詞？
他這時候突然看見身邊的這棵樹上有一個樹洞。
張祿死死盯著這個樹洞，他在思考，樹洞算不算得上是小木屋？
屋子指能居住的地方，如果這能居住的對象指的是聖物呢？
那樹洞是不是也能被稱為屋？
完全有可能！
在這十天裡麵他已經將這片範圍翻了一遍，但還真沒找過樹洞裡麵！
想到這裡他立刻從樹上跳了下來，精神力開到最大，從邊緣開始一棵樹一棵樹向裡麵找。
這一下還真讓他發現了不對勁的地方！
樹洞的形成沒有那麼容易，一般是被鳥類、蟲子等生物給刨開一個小洞，然而這裡的樹木居然幾乎每一棵上麵都有一個樹洞，隻是樹洞的位置非常隱蔽而已。
所以這是在拖延他的時間，讓他沒有那麼容易找到“小木屋”所在！
有了方向的張祿重新振作起來，不就是將所有的樹全都搜尋一遍嗎？他有那個耐心！
時間一點一滴過去，楊明山和王威已經將精神力融合法教授給了a班的學生，但是張祿依舊每天都呆站在那裡一動不動，靠著能量供給才維係生命體征。
他們兩個臉上都有些沮喪，哪怕教學成果不錯，張祿不醒來那麼他們這次的活動就是失敗的，非常失敗！
甚至王威臉上還有一些自責，他明白這次事情的危險性但是他沒有阻止楊明山，原本學院是不同意他們將學生帶出聯邦範圍的，是王威向自己當初的老師，也就是現在的院長保證會將他們安全帶回來才能讓這個計劃順利推進。
“記得我和你說過什麼嗎？明天如果他還沒醒來，你就帶他們先回去，我留下來照顧他。”
他的話音剛落蘇洛和林琳立刻站出來。
“老師，張祿他是我的隊長，我也要留下來！”
蘇洛回頭看向林琳，“不行，你要和楊明山老師一起回去，杜幼琪她還不知道這件事，要是她知道了.....恐怕隻有你能安慰她了。”
陳珺也站在他們旁邊，“我也要留下來！”
“你湊什麼熱鬨，你根本.....”
蘇洛話還沒說完，突然有一個學生驚呼道：“你們快看張祿！”
所有人都往張祿的方向看去，隻見張祿全身都散發出淡紫色的光芒，手指和眼睛微微顫動，似乎馬上就要蘇醒過來。
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