雙刃丸才不等著，現在蜈蚣王的挖洞，連一個坑都沒挖出來，根本打不到挖洞所要求的狀態。看著打滾的蜈蚣王，雙刃丸開心的再它的身上，開啟劍舞，然後就是瘋狂劈開、再來一次。
亞堤都有些不忍直視了，自家可憐的蜈蚣王啊。他直接選擇比賽終止，紫楓也順利的拿到甲蟲徽章。
“叮，檢測到宿主獲得飛雲市甲蟲徽章，獎勵神奇寶貝商城積分5。”
飛雲道館這裡，眼看戰鬥已經結束，紫楓衝著亞堤說：“不介意的話，我要借你的道館，讓君沙小姐，給我家的精靈，上一堂，糾正三觀的思想教育課。”
亞堤對此表示：“可以。”他也覺得，這個姑娘家的雙刃丸，確實需要好好糾正一下三觀。這也太老六了，這也太無恥啦，這絕對是職業的縱火犯啊！
君沙小姐深吸一口氣，開始琢磨，要怎麼跟這些精靈說，重要的就是，不能心所欲的做壞事。紫楓默默的地上特技師專用的演示板，以及專用畫筆。
君沙看到這些，很無奈，紫楓更是把特技師都給叫過來，阪木畫畫。一群精靈表示：“嗯嗯，事情很嚴重。”
君沙小姐開始更特技師商量，怎麼給這些精靈畫漫畫，特技淡定的表示，理解，首先畫出被縱火燒毀樹林的畫麵，接著就是偷竊、搶奪等，外加那些鬼斯，嚇唬小朋友的事情。
君沙姐姐認真的給精靈解釋：“作為一個合格的，友善的神奇精靈，是不應該主動做壞事的。比如：惡意縱火，偷竊、搶劫、誘騙旅行者的物品；鬼係恐嚇小朋友，都是壞事。”
“作為精靈，你們的動手能力是很強的，所以更要控製好自己的破壞欲望，以及一些不符合生存的法則。不然我們君沙、還有治療的喬伊姐姐，以及，你們的小主人，都是會很困擾的。當然如果你們選擇，讓你們的小主人，用拳頭跟你們談，我也可以接受。”
一群小精靈一個哆嗦，表示：姐，你可以接受，但我們不能接受啊，會被打死的。
君沙看著小幾隻的眼神，淡定的問：“你看，你們的小主人，本來都不算什麼好人範疇了，你們再行事偏頗，尤其那個縱火犯，叫周圍的人都怎麼想？再說，你這個技能，除去給打架帶來困擾，比賽的時候，真的可以使用嗎？”
紫楓舉手說：“我不知道啊！”君沙和紫楓對視一眼，直接問作為道館訓練家的亞提。
亞堤也是那句：“我不知道啊！”不過後麵還是補充了半句：“到聯盟群裡問問看。”
接著紫楓、君沙、亞提，聯名再聯盟群問出這個問題，紫楓：“提問，我的水水獺，現在是職業縱火犯，問題是，正經的聯盟大賽戰，讓這個縱火犯縱火嗎？”
聯盟檢查官：“啥玩意？”君沙直接把她家的水水獺的行為描述一下。亞提更是直接把戰鬥錄像丟到聯盟群。
亞堤說：“我們的中心問題就是，這種老六的精靈，憑實力放火，那麼，這個行為，算不算犯規？那個孩子表示：隨意放火無壓力，從屁股裡挖出來的油，一塊火石，分分鐘放火給你看，我家三個精靈，兩個都死在這招下拉。”
聯盟群中的人都是點點點，突然發現，嗯嗯，這個課題很嚴峻啊！聯盟檢查官問：“這個有多少精靈做的到？”
紫楓回答：“親，這個是由精靈的腦洞決定的，所以這個規則是屬於，純打補丁的補充規則的說。對啦，對啦，比如直接做冰棍，就是水槍加急凍光線，水炮加急凍光線。各種冰係現金，都是水係，直接做，直接用。”
聯盟檢查官再問：“這個有多少精靈做的到？”
紫楓回答：“我家能上華麗大賽的，都有這個技能的說。玩好了，冰版槍林彈雨，也是能被整出來的。”
聯盟檢查官頓時表示比較汗，不作還是說：“咳咳，這個冰版槍林彈雨不違反規則。但火石放火，就有點過分了昂。”
君沙回答：“不是過分，而是它家的水水獺，完全是職業縱火犯，我正給這群孩子，上思想教育課呢，不確定多有效的那種。”
聯盟檢查官瞬間表示明白，這群家夥想表達什麼，關鍵是，惡作劇的精靈還是蠻多的，問題是，他們自主研發的物品，再正式的比賽中，能不能正式這樣的使用。
君沙認真的對小精靈們說：“我們所在的神奇寶貝世界，是比較多元化的世界，，也存在著一些特彆的“喜好”的神奇寶貝，比如你，雙刃丸。但是，你的行為卻叫大家都很困擾。”
雙刃丸低下頭，喬伊用畫板告訴他們：“你們認真看，當大火燃燒起來，如果沒有及時滅火的話，森林中的精靈，都會被這個縱火的行為而帶來傷害。同樣，現在在比賽中，並沒有這種，是不是可以使用。”
雙刃丸發現，原來自己無意間的玩耍舉動，其實真的容易給人造成巨大的困擾，關鍵是容易傷害到，它要讓自己變的更優秀，就不能給大家帶來太大的困擾。
這堂課的主要目的，就是需要叫雙刃丸知道自己做事的危險性，君沙小姐也需要借此機會，給其他的精靈傳達一個重要觀念：思想教育可以幫助它們重塑三觀。
君沙繼續說著：“很多時候，我們會因為某些原因而產生偏見和刻板印象，但隻要用正確的方法去反思、審視自己的想法和行為，就能夠消除偏見，並塑造出一個全新的‘我’。”
紫楓突然覺得，君沙這個話，哪裡不太對吧？君沙開心的給精靈們舉例：“比如說，選擇寵物，很多人可能都會根據外表或者其他主觀因素去作出決定。但其實每種精靈都有自己獨特的性格和技能，並不應該隻看表麵。畢竟，絕大多數精靈，是不會做很危險的事情。”
請記住本書首發域名：..bigebar.