他們之前想的是，紅星醫院這邊會要求，等學生畢業之後，多給他們分幾個畢業生。
結果，老梁頭居然提出這麼一個要求。
“魯院長，劉主任，既然你們有意，我們也有情，準備成立實習基地，那麼何不更近一步，在紅星醫院建立一個教學點？
如果，咱們中醫藥大學願意給我個教授的職稱，我也可以帶帶學生的。”張衍笑著說道。
直接給原來的學徒發畢業證，這個有點難為魯院長和劉渡舟主任。
畢竟，中醫藥大學不是兩個人說了算的事情。
魯院長上麵還有校長，校長上麵還有衛生部的領導。
注：這個年代，中醫藥大學隸屬於衛生部，還沒被劃到教育部管轄。
但是，如果拐個彎，在紅星醫院建立教學點，張衍在中醫藥大學擔任教授，那麼他的學生就能順理成章的拿到中醫藥大學的畢業證。
他們的身份，從中醫學徒，一躍成為大學生。
這也是，張衍處心積慮的為自己的徒弟謀劃的前程。
為了自己的徒弟，張衍不惜前往中醫藥大學授課。..
“張院長願意來我們中醫藥大學授課，我們自然是舉雙手歡迎。你之前帶出來的那些學徒，已經證明了張院長的教學水平。
不客氣的說，整個中醫藥大學，都沒有比張院長更會教學的。
教授的職稱沒有問題，我可以答應！
隻是，這個教學點的事情，畢竟不是小事，我還真不敢直接做主答應，我需要回去向學校領導彙報。
我隻能說，儘力推動這件事。”魯院長對教授職稱的事情答應的很爽快，隻是不敢承諾教學點的事情。
這個，估計他們葛校長都不敢做主，需要請示部裡的領導。
“可以，我回頭也會向我們廠裡的領導彙報這個事，讓我們領導也和衛生部的領導們溝通一下。
咱們共同促成這件事。
我感覺這件事如果成了，對中醫藥大學，對我們紅星醫院都是一件好事。
我們紅星醫院完全可以多掛一塊中醫藥大學附屬醫院的牌子。”張衍笑著說道。
掛一塊中醫大學附屬醫院的牌子，對中醫藥大學有沒有好處，張衍不知道，反正對紅星醫院來說，好處巨大。
廠辦醫院，給人的感覺就是不怎麼靠譜，沒有逼格。
但是，中醫藥大學附屬醫院，聽上去就很正規，很有逼格。
尤其是等中醫藥大學被劃到教育部統管之後，等於給紅星醫院鍍上了一層金身。
至於說，以後紅星醫院回受軋鋼廠和中醫藥大學的雙重管轄，這個無所謂。
雙重管理，才更能左右逢源。
前期有軋鋼廠遮風擋雨，後期有中醫藥大學給鍍金身。
“你們學校的校長還是老葛嗎？”老梁頭突然開口問道。
“是，還是葛校長負責。”魯院長不明所以，點了點頭說道。
“那行，回頭我給他打電話，嘮叨嘮叨這個事。”老梁頭大大咧咧的說道。
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