……
當陸雲帶著這些稚童離開之後，本時間線自然就已經迎來了一波刷新。
尤其是有關大明的記憶，當然會因此發生一些更迭。
更何況自己把朱棣給帶走了。
但是這時候的刷新算不上什麼，他很快帶著孩子們回到了一條平行時間線的時間線儘頭。
這條平行時間線上，當然沒有發生這五百稚童離開大明的事情，所以他手上的計劃書也沒有變化。
在這條平行時間線上，末日應對辦公室已經準備好了對於這些孩子們的教育方針。
一群教育專家將九年義務教育和三年高中課堂知識濃縮出了精華，準備要把許多先進知識，往這群娃娃的腦袋裡灌進去。
陸雲剛一落地，就有其他人著手負責這些孩子。
而一名秘書大踏步的走到了陸雲身邊，語速奇快的開了口道：
“各地抽調來的老師已經準備好了，政審工作已經完成……”
“他們已經簽署了外派計劃，同誌們也都表示願意犧牲小我。”
“接下來就是您之前說的教育基地……”
“施工隊也已經準備好了，各項材料已經齊備。”
“除了教師團隊之外，各項配套設施人員也已經準備就緒。”
“您看……？”
陸雲點了點頭，開口說道：
“執行吧。”
陸雲先帶著施工隊進入了預定好的地點，但卻是在公元前一萬年……
如同上次在可控核聚變計劃那樣的，如法炮製，一個在平行時間線上的建築群就已經建立完成。
接著就是教職人員和五百個孩子，連帶著他們所需要的物資，甚至還有來自於炊事班的戰士們……一起送到了這裡
這五百個孩子不是為了考試，而完全是為了實用而學習。
他們很幸運的集中了全龍國最為頂尖的教育資源，將會為大明，乃至是為整個人類而殫精竭慮。
陸雲在這個教育基地之中來回穿梭，教師團隊是每三年換一批人。
對於陸雲來說，隻過去了三個小時，可是對於這個巨大的教育基地，卻是在以肉眼可見的速度被掛上了時間的顏色。
從建立到橫跨了十四年時間，換了五批老師，而這些孩子們，也都已經長大成人了。
他們成為了一群真正意義上的精英。
在造船，冶煉，農學，醫學，zz學，軍事學等等的各個方麵，都有著相當的造詣。
但當然……
曆史學、語文這樣涉及到可能會發生意外的東西，卻是不在孩子們的教學計劃之中。
而此時這些孩子們所學習到的東西，對於1382年的大明來說，這就已經足夠吊打全世界了。
這些二十一二歲的男女青年們，各自有各自的擅長。
但是他們也有共同接受的一些教育。
除了毛概之外，還有些馬列。
這將會是一場對於皇權的絕對挑戰。
將會是一場在大明內部湧動的激烈暗流。
陸雲很滿意。
這麼一比較起來，還是現代人更陰一些。
誰能想到那些伴隨著這些孩子們年幼時候的童年故事裡，包含著的不單單是美好和童真，還有馬列的核心思想？
這將會為了大明國立興盛鋪下地基，同時也為了未來從內部攻破皇權打下基礎……
陸雲覺得，如果是自己來操辦這些事情，大概率是搞不出來這些東西的。
這種事兒，還是得交給專業的來計劃。
他們不單單是作出了能讓大明跨越時代的計劃，更考慮到了大明的實際情況，讓計劃變得真正可行，而不是紙上談兵。
有如此智囊存在，何愁不兵強馬壯？
何愁統一事業不能成！？
……
……
這十四年過去，那些稚童已經長大成人。
他們也都已經明白了自己的曆史使命。
在畢業典禮上，朱棣作為優秀畢業生，站在會堂前發言：
“我們將帶著先進的技術，以及領先世界的思想，重回到我們的時代！”
“我們會讓百姓獲得真正安定幸福的生活！會讓華夏光華，照亮整個世界！”
“我們將要讓這片土地，以絕對傲然的姿態，屹立於世界之巔！”
嘩啦啦的掌聲響起。
陸雲也有幸看到了這樣的一幕。
當朱棣走下台來，便就看到了陸雲。
他深深的向陸雲行了一禮，恭敬道：
“陸先生。”
陸雲看著他身上帶著的那一股凜然驕傲的氣息，心中也是十分滿意。
他開口問道：“做好準備了嗎？”
朱棣慎重的點了點頭：
“我們也已經清楚了這一刻遲早都會到來。”
“現在……”
“是時候了嗎？”
“我還沒來得及感謝那些師長傳授的知識。”
陸雲笑了笑，開口說道：
“你們能做好該做的事情，就是最重要的。”
“而你身上還肩負著更嚴格的任務，朱棣。”
“……”
陸雲稍一沉默，然後才說道：
“人是會變的。”
朱棣也是聰明至極，他很快就理解了陸雲這番話裡麵的意思。
他認真的點了點頭，說道：
“我會一如既往的履行監察之責。”
“此事陸先生不必擔心，我相信不會有人背棄理想。”
朱棣在這十四年裡，也是學生會主席。
他一直在以身作則，同時也對一些因為疲憊而懈怠的同學予以監督。
這便是他口中所說的“一如既往”了。
而陸雲看著朱棣，看著他眼神之中此時所展現出來的堅毅和執著……
都說明了他已經成為了一個信念堅定的好同誌。
這樣的改變不知道會對曆史造成什麼影響，但是為了應對未來將要發生在人類頭頂的災難……此時也沒有必要想那麼許多了。
如果27年後地球完蛋了，那改變不改變的，也沒什麼所謂。
此時陸雲也點了點頭，他開口說道：
“我們走吧。”
……
……
陸雲帶著五百人再次回到了大明。
此時，公元1382年。
這一年，北元依舊還未掃平。
這一年，朱元璋成立錦衣衛。
這一年，朱棣成為錦衣衛指揮使，因此並未就藩北平。
這一年，農事部開設、寶船廠初設、吏部兵部戶部改製……
洪武年間，輕徭薄賦，勵精圖治，水利設施開始修建。
在先進的農學幫助之下大明國力正在日趨強盛。
其中又以強大的基礎科學知識大興水利，以絕洪澇之災。
此刻，正是一片欣欣向榮之時。
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