“好，現在有兩種參與競爭的方式，”清寺龍彥眼神緩緩掃過台下，“左邊的是隻能出一份策劃書的方式，右邊是可以出多份策劃書的方式，大家開始投票吧。”
班上同學，紛紛思索起來，清寺龍彥鞭辟入裡的深刻剖析，擺在眼前。
兩種方式，若論哪個成功率高一點，顯然是群策群議，但積累個性的側重點，卻是不容忽視的。
幾個人吃螃蟹，跟一群人吃螃蟹，得到的好處，要相差甚遠。
清寺龍彥也沒有催促，耐心的等著眾人的抉擇，不管投票的結果如何，他都無所謂。
日久理茉優也是抱持類似的心態，她並不在意博得家長會的青睞，隻要有策劃書這個東西，班務對決就有分出勝負的客觀因素。
書麵報告也好，口頭商討也罷，清寺龍彥和日久理茉優，都有展示自我本事的公平機會。
“我覺得吧，本就時間緊湊了，還要花費時間去租借一個保密場合，再協商好大家的行程安排，是不是有點不太妥?”
有人委婉的發表意見，指出了群策群議的缺陷。
身為紫苑學子，防人一手，可是相當有必要的，隔牆有耳，可不是空話。
“清寺代，班長，我個人是讚成右邊那份方案。”
有人態度鮮明，全無遮掩之意。
有女孩子小心翼翼的舉手“那個，我想問一個問題，如果是集體策劃書的話，上麵會不會標明哪點是由具體的哪個人提出的信息?”
清寺龍彥瞅了一眼日久理茉優，示意對方回答，他之前的班會熱度已經夠多了，該輪到認真係美少女發光發亮。
仿佛是讀懂了清寺龍彥的用意，日久理茉優直言不諱。
“是不會標明這些的，因為策劃書的最終審核環節是拉麵協會負責，麵向外界的正式策劃書，是不能寫出這些細節的。”
“也就是說，所有的名頭，都是蓋上了一年a班這個公章，對吧。”
“是。”
追問者發言，日久理茉優冷靜點頭。
“我倒覺得，左邊的方案挺好的，由大家共同討論，摘下委托處理權的幾率，不是更高嗎？”
另一種聲音站了出來，儘管沒有講明，但大家都知道他的話中之話。
想要吸引家長會的注視，得先要成功啊，拿下外事活動的處理權，才是前置基礎，不然，一切白搭。
“話是這麼說沒錯，可是集體商議，也不能確保可以獲勝呀，從這個角度分析，多幾份策劃書，總的獲勝率反而要高一點，不是有句老話嘛，廣撒網才能多撈魚。”
兩種思路各有各的道理，也各有各的考量，於是，留給清寺龍彥和日久理茉優的，隻有動用班長權利的法子。
“既然如此，那就民意表決吧，同意左邊的，請舉起手來。”
“好！同意右邊的，舉手。”
清寺龍彥報數，日久理茉優寫正字。
風間遙愛默默的觀望著，對於清寺龍彥、日久理茉優兩人不辭辛苦的一票票統計，她是麵有欣慰。
加減法可不能適用於民意投票，要是光點一方數量，另一方則是簡單的邏輯運算，是會造成民怨的，認為主辦方是在搞歧視。
當了好些年紫苑學院的教職人員，風間遙愛非常清楚，決定班乾部水平的，往往是做事的細節處，到不到位。
尤其是精英紮堆的地方，大方向人人都懂，落實程度的技巧，卻不是人人都會。
一年a班的班會結果，徹底浮出水麵。
六成同學選擇了積累個性，四成同學投給了群策群議。
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