第532章 立儲立賢_明末逐鹿天下_思兔閱讀 
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第532章 立儲立賢(1 / 2)

皇帝蘇河坐在龍椅上,居高臨下看著朝臣的表現。竘

這些朝臣現在的站位涇渭分明,形成了各自的派係。

屁股決定腦袋,隻有共同的利益,才能走到一起。

皇帝蘇河之前一直警惕黨爭,害怕大華帝國因為黨爭亡國。

唐朝的牛李黨爭,明朝的東林黨。

那都是導致唐朝和明朝亡國的重要原因。

皇帝蘇河擔任皇帝這幾年,他對於有些問題的看法,發生了改變。

治理一個國家,那是一門大學問。竘

官員形成派係,這種事情根本無法避免。

共同利益的人,必然有著共同語言,他們會互相靠攏形成勢力,保護自己的利益。

上位者都喜歡有弱點的下屬,正是因為他們好掌控。

皇帝蘇河的經驗,讓官員們完全不結黨,這基本做不到。

哪怕是明麵上不結黨,這些官員也會在私下結黨。

皇帝蘇河在之後就放鬆管控,引導官員結成比較好管控的同盟。

因為某種利益組成在一起的派係,這比鄉黨更容易管控。竘

黨爭亡國,那就是他們失去了掌控。

例如前朝東林黨一家獨大攻伐異己,大明皇帝已經沒有辦法製衡,這才導致黨爭誤國。

隻要各派不一家獨大,徹底掌控朝堂,對於中庸之姿的皇帝,就能在各派之中左右逢源。

他可以通過拉一派打一派的方式,掌控朝堂的局麵。

皇帝蘇河厭惡儒家理學,他卻留著這些人,就是為了不讓心學一家獨大。

工商業資本起來,他又給予工商業資本的代表便利。

大華帝國官員派係,從各種學說鄉黨形成的派係,轉換成利益結合而成的派係。竘

現在工業派,已經能在朝堂上,發揮出屬於他們自己的聲音。

工業派強力反對儲君嫡長子繼承製,就是在遏製對手,試圖通過儲君重新掌控朝堂。

皇帝蘇河輕咳一聲,把所有人的目光都吸引過來。

他緩緩說道“現在皇子年紀還太小,他們都沒有長大。

朕現在還年輕,不急著立儲。

朕準備等到皇子娶妻生子,他們的各項才能也表現出來,再考慮立儲君。”

皇帝蘇河這句話一出,直接讓很多朝臣驚住了。竘

他們都想不到,皇帝蘇河竟然想把立儲的時間,拖到十幾年之後。

大華帝國往後十幾年,都不設立儲君,這種情況超出所有人的預料。

李誌升聽到這個消息,他就仿佛天雷轟頂一般。

十幾年之後,其他人不了解,他肯定是無法待在內閣,獲得擁立儲君的功勞。

他機關算儘,卻獲得了這個下場,心中湧起一股無力感。

李誌升用餘光看著派係的成員。

很多人神色有些蠢蠢欲動,他們卻沒有出聲。竘

李誌升知道,這些人按照他們升遷的速度。

隻要中途沒有犯事,十幾年之後,必定進入內閣和六部。

那時就可以獲得擁立之功,很可能會一步登天。

李誌升知道在朝堂之上,現在隻能靠自己,他不到最後一刻,絕不能放棄。

他投入了這麼多資源,半途而廢,必定會導致整個派係分崩離析。

李誌升再次從隊伍中站出來,先是鞠躬行禮,隨後直起身子,看向皇帝蘇河道

“陛下,臣不懂您為什麼要在十幾年之後,等到皇子長大成人,才確定儲君的人選。竘

我們可以借鑒前明的經驗,皇室對於儲君和其他皇子,進行不同方式的培養。

儲君由專業的人才,教授治國理政之道。

皇子則任由他們學習喜愛的學問。

這種製度極為有效,從大明最後兩任皇帝,天啟帝朱由校與崇禎帝朱由檢。

他們的治國理政的做法,就能看出來皇室教育的重要性。

天啟帝朱由校,經受過完整的儲君培養。

他看似不務正業,喜歡木匠活,他卻深知政治平衡之道。竘

任用閹黨與東林黨鬥爭,明朝國力衰退的速度,明顯降了下來。

反倒是崇禎帝朱由檢,沒有經曆過儲君培養。

任用大臣隨心所欲,不了解政治平衡之道。

大明的死忠官員,都可以被隨意舍棄。

臣覺得陛下應該吸取大明朝的教訓,及時確定儲君培養的方式。

儲君不提前教導,他即便登基,也會對帝國造成極大的危害。”

李誌升說話的同時,觀察著皇帝蘇河的表情。竘

他看到皇帝蘇河表情不太好,心裡擔憂的同時,也認為他賭對了。

皇帝蘇河表情有了波動,這代表著他極為關心儲君的培養,自己的激將法有了效果。

李誌升拿大明末代皇帝舉例,就是為了刺激皇帝蘇河。

皇帝蘇河不想讓子孫後代落得這個下場。

肯定要確立儲君培養製度,他們就能管中窺豹,了解到皇帝蘇河,屬意的太子人選是何人?

他們隻有現在投靠可能性最大的皇子,才能攥取最大的利益。

朝堂上,很多心思玲瓏的大臣,看出李誌升為什麼要這麼做。竘

他們暗中豎起大拇指,讚同李誌升這個辦法。

激將法極為有效,就是用在這種場合,容易被皇帝蘇河記恨。

皇帝蘇河臉色微微發生變化。

新朝會分析前朝滅亡的原因,把前朝暴露出來的明顯問題解決。

大華帝國也不例外,那些修明史的翰林,不斷通過各種細節,總結著明亡的原因。

這也是皇帝蘇河提出稅製改革,朝堂上阻力很低的原因。

民間的阻力,傳統士紳被消滅。竘

那時民間商賈,還沒有形成規模,沒有話語權。

朝堂上的百官,也了解明亡的最大原因,就是朝廷沒錢。

對於明朝的儲君培養製度,大華帝國也有很多人專門研究。

明朝的製度,隻培養儲君一人。

其他皇子全部當豬養,他們的治國水平,連很多秀才都不如。

明朝中後期,出現三次不正常的皇位更迭,就能看出這些非嫡長子出身的皇帝,他們的表現。

景泰帝朱祁鈺不是合格的皇帝,他是遇到千古名臣於謙。竘

於謙挽狂瀾於既倒,扶大廈於將傾。

嘉靖帝朱厚熜無師自通,天資聰慧,政治手腕遠超常人。

崇禎帝朱由檢,他就是沒經過係統儲君教育皇子的表現,明朝滅亡最大的責任人。

皇帝蘇河看著李誌升等人的表現。

他緩緩說道“李愛卿說的有理,皇子們都要可堪大任,以應對意外情況。

皇子們除了正常上學之外,每周還要拿出一天時間,讓他們學習更專業的知識。

朕會根據他們的學習進度,為他們選擇合適的人教導,教授他們治國理政。竘

這項課程,麵向所有適齡皇子。”

皇帝蘇河這句話一出口,立刻把滿朝文武鎮住。

這句話的意思很明顯,讓所有適齡皇子,全部享受專門為儲君準備的課程。



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