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第284章 你們可彆怪為師我啊【下】(1 / 2)

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小車無奈,隻能聽話地來到客廳。

和小北兩個人躲在距離八萬很遠的地方坐下。

“琳琳你喜歡吃什麼味的。”

小北從包裡拿出一把五顏六色大白兔奶糖,然後又問劉豐瑞“阿劉你要什麼味的”

劉豐瑞正在和王小虎發信息,轉臉問“什麼東西啊”

小北“大白兔。”

小劉“原味的謝謝。”

一個優美的拋物線,一顆原味大白兔奶糖落到了小劉手裡。

小北“琳琳,建議你試試紅豆味的。”

小車“謝謝。”

剝開糖紙,三個孩子愉快地吃了起來。

“王小虎要急死了,哈哈哈。”小劉讀著王小虎的微信哈哈大笑道。

小北“哈,他怎麼了”

小劉“我給他說老師已經把第二馬上就過來。”

小北連忙說“你快給他說彆讓他過來,老師已經把聲部分好了。”

小劉“他就嘴上勁大,他才不敢過來呢。”

小劉屏幕再次亮起,王小虎發來一段語音你們還學什麼了

聲音聽起來一本正經。

咳咳,小劉按下語音回複“老師還讓我們三個合了第一,我們現在合得超級好,可以說已經是相當完美。”

王小虎“真的假的,沒有我們你們行嗎”

彆說小北了,就連小車聽到這話都有點不服氣。

小劉“你彆不服,我們三個人已經練出了絕對默契,不信你下午問老師。”

王小虎“你們怎麼合的,三個聲部也能合”

小劉“當然,三個人有三個人的合法,哎說了你也不懂,很有意思。”

王小虎“嘚瑟,練琴了拜拜。”

一番炫耀過後,小劉來到小北i旁邊坐下。

三個孩子紛紛猜測起接下來的半節課要講什麼。

小北覺得老師會趁熱打鐵給他們講第三樂章。

小劉“我估計也是,第三樂章也很好聽,期待啊。”

小北“我喜歡第三樂章。”

見小北和小劉聊第三樂章聊得熱火朝天,一旁小車實在不忍心潑冷水。

以他對老師的了解,老師不會在他們還沒有徹底解決第二樂章譜麵之前講第三樂章,她了解老師。

小車認為下半節課的內容應該是處理第二樂章的譜麵。

“都休息好了吧。”

隨著書房傳來的聲音,三人忙起身向書房走去。

“翻到第一樂章。”

李安一聲令下,小劉和小北傻眼了。

接著。

“剩下的時間我們練第一樂章,半小時後我挨個聲部聽。”

“開始。”

每當老師說挨個聽的時候,就意味著老師要檢查。

每個孩子都有這個經驗。

可第一樂章他們不是已經都來練完了嗎,剛才老師不是還讓他們三個人合第一樂章了嗎

“老師,一會您給我們檢查什麼”小劉不解問道。

李安“速度,節奏,觸鍵。”

就這

李安“你們還有二十九分鐘。”

霎時間,一種緊迫感在每個孩子心間升起,沒等兩秒的工夫,書房裡琴聲大作。

整個過程李安就在三個孩子身後來回走,有時在小北身後停一會兒,有時在劉豐瑞身後停一會兒。

他很少在車琳身後停,但這不意味小車沒有問題。

這次李安將會把檢查標準提高到一個孩子們從未經曆過的標準。

半個小時一晃過去。

“停。”李安掐表叫停。

三個孩子收手,書房安靜下來。

“車琳你先來吧。”

小北聞言連忙讓開,把大米子交給琳琳單獨使用。

李安用手機支架把手機攝像頭對準鍵盤,打開錄像模式,然後坐到小北剛才的位置上。

“開始。”

小車輕呼一口,抬手落指,左手三組低沉的四分音符和弦,右手是同節奏的三個單音。

接著做出一組漸強,保持,繼續保持,然後漸弱。

在小北和小劉聽起來非常完美的起句,卻被老師在下一小節開始前叫停了。

“左手再積極一點,不要光靠手腕順帶過去的力下和弦,二指和五指主動去找音的位置。”

小車點點頭,按照老師的要求讓左手主動起來。

“對,是不是音更結實了,保持,很好,保持住,往前走。”

“停。”

小車再次停下。

李安“右手一樣的啊,主動起來,你的音符少歸少,但是你也不能在每個音之間留出那麼多的縫隙,懂”

小車點點頭。

“再來。”

小車繼續演奏起來。

終於過了前五小節,可是剛到第八小節,李安再次叫停。

“手腕轉起來,落,提,再落,再提,一條線上的音落在一個力度,一點不能差。”

小車點點頭。

一旁圍觀的小北和小劉看傻了,兩人覺得眼前這一幕像是幻覺一般。

揉揉眼睛,沒錯啊,坐在鋼琴前的人不是王小虎

是本屆蓉城杯a組金獎得主

是他們四號鋼琴教室的驕傲

是他們的車神啊

可就是這位已經被他們當做學琴信仰的神,此時此刻在經曆什麼

十小節之內被打斷了五次,有一個地方居然連著被老師打斷三次,被反複強調

然後車琳還改不過來

這什麼概念

一時間,書房內再也找不到上半節課的歡笑影子。

小北擦了擦額頭上的汗水,雖然她眼裡的老師依然是那麼和藹有耐心。

小劉咽了咽口水,雖然他沒有看到老師有半點發怒的跡象。

“停。”

李安再次叫停,轉頭看向劉豐瑞和小北,“拿著譜子去客廳看吧,認真看,仔細看,一會我叫你們。”

倆孩拿起譜子立馬消失。

書房裡隻剩下李安和小車。

李安其實也不確定自己是不是有點過了,因為小車的表情實在難以捉摸,“有壓力嗎”

小車使勁搖搖頭。

小車沒有受虐傾向,但她好喜歡老師剛才幫她處理的這四個地方。

被老師指出的四處都是她自己在下麵練習能夠感覺到,卻不知道該怎麼處理的地方。

經過老師的講解的,修改過後,她明顯能感覺到自己對於這四處的細節把控更加得心應手。

望著小車興奮的模樣,李安心裡沒有半點成就感,他還真想看看這丫頭吃癟的樣子。



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