神靈養成！
“大家好，我叫阮海亮，今年12歲，水屬性三階靈者。
很高心能成為滬城實驗一中初一一班的同學，請大家以後多多關照。”
阮海亮機械地做完自我介紹後，台下的同學們鼓掌表示歡迎。
然後又換另一名同學上台自我介紹，這是每個剛進入一個新班級的同學都會經曆的事情。
……
“我叫李俊，英俊的俊，今年也是12歲，火屬性五階靈者。”
“哇！”
“這也太厲害了吧！”
“五階了哎！”
……
李俊一說完自己的靈力等級，台下一片驚呼，連班主任都不禁連連點頭。
自十多年前天朝特調局正式接管軍隊，一些塵封久遠的古老神靈尊名再次在人們口中傳頌。
一部分人似乎看出某些趨勢，不過大部分人還是對修煉不太重視。
但教育局頒布改革，強行加大了對靈力修煉的重視，將其作為從小學三年級開始的必修課，以這種略強迫的形式讓所有孩子開始修煉。
因此大部分孩子從小學三年開始接觸修煉，有些家底好的孩子可能會提前一兩年。
到李俊他們這個年齡的孩子，能達到二階靈者已經是很不錯的了。
然而，這個班級幾乎所以人的靈力等級都達到了三階靈者。
要知道，這個班是同一年級最好的班級，學校也是全市頂級中學之一。
因此能進入這個班的同學在靈力修煉上哪怕不能稱為天才，也都算是極具天賦的。
而作為五階靈者的李俊，更是立於鶴群之上，可想是有多麼逆天。
李俊看完大家的表情，心滿意足地回到了自己的座位上。
……
“大家好，我的名字是淩宇生，淩霄的淩，宇宙的宇，生命的生，同樣是12歲。
金屬性五階靈者，以後有勞大家相互照顧啦。”
又是一陣嘩然，一個班居然有兩個這麼逆天的存在，而且淩宇生陽光開朗的笑容也吸引了不少迷妹為他歡呼。
“不愧是重點中學的尖子班，這實力真是讓我沒話說。
其他同學也要以李俊和淩宇生同學為榜樣加油修煉啊”，待同學們都自我介紹完敖珂說道。
“我叫敖珂，水屬性二階靈師，從今天起就是你們的班主任了，主要負責大家的靈能修煉課。”
以敖珂20歲的年紀，這實力雖然看起來一般，但畢竟也是近幾年才開始主攻靈能修煉的，所以在他們這一輩中他也算出眾的了。
“開學第一課，我們先來學習一下靈力等級的基礎知識。”
“我知道，你們想說小學就都學過了，不過上初中後，你們將學到更詳細的關於靈力等級的知識。”
敖珂轉身用靈能筆在黑板上寫到，“靈力等級知識s”。
這種靈能幣可以充能後使用，也可以在使用時注入一點微弱的靈力就能寫出字，還可更改筆的模式切換顏色和畫筆。
“靈力等級從低到高可分為靈者、靈師、靈王、靈宗、靈尊和靈。”
又根據自身靈力的多少，也就是能承受多少輪靈力潮，劃分為一階至五階。
想要突破現有的等級就需要儲存更多靈力，承受超過五輪靈力潮。
普通人能夠感知周圍的靈能，並能將其成功引入體內就可以稱為靈者。
“靈者”的能力一般隻能操控其相應屬性的物質發生一些形變。
“靈師”的能力則可以大幅增加其對物質的操控，也就是禦物。
達到“靈王”的等級便可以使自身靈力外放。
“靈宗”的能力又可以進一步使外放的靈力化形。
成為“靈尊”，那就可以憑借自身的靈力飛行了。
而“靈”可以說是超越人類的存在，也可以說這類等級的存在已不再是人。
這些都是你們以前學過的知識，大家可以鞏固一下，有沒有誰對此有疑問呢？”
敖珂滔滔不絕講了一大堆，終於停下來等學生先吸收一下。
顯然，對於尖子班孩子們，這些知識就像喝水一樣簡單，沒有誰有疑問。
“那麼下麵，我們來講講這節課的新知識。”
“其實在靈的等級上麵還存在靈力等級，傳說那是屬於成神的路徑。”
“啊”
“什麼”
“納尼”
“我靠”
……
對於孩子們這麼激動的反應，敖珂其實早有預料。