我的1990陳文澤！
“找我？”陳文澤狐疑的看了眼這位方積木的班主任老師，一時間沒有想明白他找自己乾什麼。
按理說方積木的成績向來不錯，也從未在學校裡惹過什麼麻煩。
品學兼優這個詞用在方積木身上是再合適不過的了，但是現在聽這位老師的話，方積木反而有些像“問題學生”，陳文澤便更加的好奇了，他倒是想看看，這位老師到底打算和自己說些什麼…
“沒錯。”班主任重重點了點頭，然後對陳文澤做了一個“請”的手勢，“陳先生，現在還是去我辦公室談吧，方積木也在那裡。”
陳文澤點了點頭，可心情也是緊跟著凝重了起來。
通過這位老師的神態和舉止，陳文澤也感覺自己這件事情不一般。
否則的話，方積木怎麼會被他留在辦公室，這可並不是一個什麼好的現象。陳文澤深吸口氣，兩人一起大步流星的走出了教室。
在教師辦公室內，陳文澤終於見到了有些垂頭喪氣的方積木。
看到陳文澤後，方積木明顯也是怔住了。一直以來都是彭海給他開家長會的，出了事情學校也會直接通知彭海。
而彭海也知道陳文澤平日裡的工作很忙，一般情況下這種事情也不會主動再和陳文澤彙報。但是讓方積木震驚的是，今天文澤大哥竟然出現在了這裡，這就讓方積木頓時給慌了神兒…
平日裡方積木一直都是以一副“乖寶寶”的形象出現在陳文澤的麵前，學校裡的任何事情他和彭海也從不對陳文澤講。大家都知道陳文澤忙，誰也不願意再給陳文澤增添什麼負擔。
當然，這倒不是說陳文澤對方積木的學習和生活一直不關心，恰恰相反，每次方積木的成績陳文澤總會第一個去了解。就是因為方積木的成績一直都非常不錯，陳文澤才會對他非常的放心。
這也算是共和國家長們的一個通病，他們認為隻要孩子的學習成績夠好，那就證明在學校裡也一定是人人都喜歡的乖孩子！
“陳先生，方積木的情況我都了解。”來到辦公室後，中年班主任歎了口氣，看著陳文澤緩緩打開話匣子，“他的父親因公犧牲，作為他的班主任我也一直很照顧他。”
“再說了，還有喬老師這一層關係在。當初喬老師離職的時候我接的她的崗，喬老師也專門囑托過我，希望我可以好好照顧方積木。也正是因為這個原因，很多事情我都幫他擔了下來…”
陳文澤的眉頭已經緩緩蹙了起來，通過這位班主任老師的一席話，陳文澤心裡有一個非常不好的預感！
“文澤大哥，我…”方積木剛想開口解決，陳文澤直接瞪了一眼。
方積木馬上乖乖的閉上嘴巴不吭聲兒了。
“老師，我平日工作比較忙，可能照顧不過來。有什麼事情還請您今天都告訴我，我會回去好好和方積木談的。”
陳文澤深吸口氣，心中湧出了無儘的愧疚。這份愧疚不針對方積木，而是他的父親方對才。當初在漢城的時候方對才幫了自己太多太多，如果不是他，很可能陳文澤真得陷在江城了。