穿越瘋狂遊戲!
第175章“苦菊”
校圖書館裡。
看完了書裡的內容,胡言感到自己久久不能平靜。
尹誌傑究竟是怎麼想的?他是如何看待這個世界,又是如何看待這所學校的?
胡言發現,隨著自己越了解這個人,這個人的形象反而越來越模糊。他的行為之間充滿了矛盾,讓人完全琢磨不透他的想法。
他也感覺到,李騫這個人處境也非常困難。
李騫不僅要哄好尹誌傑,還要保持和學生會的聯係。
尹誌傑的性格捉摸不定,學生會和校方的態度也很模糊,而且這學校裡還有很多的謎語人,更有神靈和神秘力量這兩個詭異的東西。
這種複雜的局勢下,所有知道真相的清醒者,都處於痛苦、瘋狂或麻木中,但是李騫居然處理好了這些關係。尹誌傑拿他當好友,學生會有需求也會優先找他,這個人的能力可見一斑。
雖然尹誌傑才是副本裡最重要的角色,但是李騫似乎也有自己的秘密。
“嘖。”
胡言看了看時間。現在才下午兩點,他的探索時間還很充足。
考慮到圖書館裡很有可能還會有其他線索,胡言又在圖書館裡翻找了一段時間。
他又在幾本書裡發現了塗鴉。這些黑色筆跡如同盤曲的蚯蚓,猥瑣地蜷縮在書頁上不起眼的段落空隙裡。
這些圖畫都藏在一些習題冊或者是教材書的某一頁,而這些書籍都覆滿了灰塵,顯然一直沒有被翻閱過。
尹誌傑畫下了這麼多的線索,學校裡居然沒有一個人注意到。當然,更有可能的情況是,這些書籍根本沒有人會那些塗鴉也就因此沒有被人發現。
胡言把能找到的塗鴉,都檢閱了一遍。
它們分布範圍極廣,但是都處於書籍被折角的頁數上,很容易就能翻到。
不過,這些塗鴉內容大同小異,畫風也相當統一。在這些塗鴉裡,共同出現的事物有這幾個
大塊漆黑的陰影。這個應該是黑色物質,並且分布範圍和占據區域都極廣。在有些塗鴉裡,有黑色的觸手和一些不可名狀的結構,從這些黑色陰影裡延伸了出來,可能暗示的就是神靈從這些空隙延展出了祂的力量。
惡魔形態的小人。這個小人顯然指的是校長,他在塗鴉裡似乎一直在研究某種奇異的東西,最終他在研究中達到了“飛升”,精神層麵上接觸到了某個來自外空間的存在。在這次接觸之後,惡魔小人開啟了一個黑洞狀的東西,把神靈的力量導入了學校。
奇形怪狀的中空圖案。胡言已經確定,這個圖案對應的是火焰。這些圖案在塗鴉中的反複出現,似乎暗示了學校裡爆發過的幾次火災。
其他小人。胡言發現有的小人頭部是一片漆黑,有的則是空白,這應該是對應著受到侵蝕程度不同的人。
除此之外,其他在塗鴉裡出現的意象都很模糊。如同無知的幼兒把油泥塑造成的形狀,被用抽象而雜亂的線條表現了出來,讓人看不明白。
塗鴉描繪的內容,在胡言簡要的破譯之後,和胡言了解的情況大致吻合。
這些塗鴉描繪的就是尹誌傑的所見所聞,夾雜著他主觀的想法——比如那個非常醜陋的惡魔小人。
不過,胡言看並分析了它們的內容之後,卻沒有得到係統提示。
顯然,這些塗鴉的內容不涉及世界觀。實際上,以胡言目前對世界觀的探索進度,這些圖案的內容全部都可以被解釋,僅剩的幾個疑點也隻是涉及到人際關係的事情。
胡言回想起尹誌傑之前的種種表現,自言自語道“尹誌傑身上肯定還有秘密,隻不過他自己可能都不清楚,也可能是他不願意告訴彆人。”
他沒有忘記一點校長接觸神靈、創立學校是二十年前的事情。但是,尹誌傑還不到二十歲,他也不可能經曆學校裡發生的所有事情,所以肯定還有線索要在彆的地方找。
胡言明白,他目前還沒有破解的世界觀,可能就是尹誌傑隱瞞的內容,以及學校建立之初發生的某些密辛。
至於逃出學校,按照這個副本裡的說明,隻要拿到一塊“流星之約”,就有辦法離開學校。
所以,如果想要達成逃脫線的話,前提要求並不是非常高。那麼,逃脫線通關評分肯定大部分取決於世界觀的破解進度。
“看起來,很多信息都還隱藏著。”
他又在圖書館裡翻找了片刻,但是這裡圖書量確實太大了,他並沒有時間找到任何涉及到學校過去的書籍。
胡言思索片刻,考慮著現在的情況。繼續在圖書館裡翻找,這無異於大海撈針,肯定是不明智的。他可不相信副本會把所有的重要線索全部放在圖書館裡。
而且,他無法確定自己是否還會再次回到第三階段。如果無法親身去經曆過去,那麼他隻能在現在在學校裡去挖掘。
而對於尹誌傑出生之前發生的一切,以及其他那些學生無法接觸到的事情,他目前唯一的了解手段,就是采訪那些在學校裡長久停留的老人。
無論是那些在學校裡任教長達二十餘年的老教師,還是在學校裡研學多年的教授和助教,都是他獲取信息的來源。
正當他準備離開的時候,一個人突然走進了他的視野。
這是個文質彬彬的女生,身材高瘦,皮膚白皙,五官端正。鼻梁上架著黑框眼鏡,配合著一身學生裝,有一股清新淡雅的氣質。
胡言本不想和這個人接觸,但是對方卻主動向他看了過來。
“同學,你也來這裡看書嗎?”她問道。
胡言看了看他手裡的書,“飛行動力學概論”這幾個黑框白底的大字映在眼中。
藏有尹誌傑塗鴉的書,基本上都是這樣的教材,裡麵的知識也相當專業,用大段大段的文字,解釋著一些普通人完全無法理解的東西。
雖然這些書本身沒有什麼神秘力量,但是認真閱讀它,似乎也能夠導致人損失理智,因為這裡的東西太難理解了,一行行的字看得人頭暈。
胡言說“我是來找學習資料的,現在我找完了。”
……兩人之間的沉默,讓空氣都變得凝滯。
“李騫同學,你明明已經是個畢業生了,為什麼還要回到這裡再找學習資料?”