我在原始部落的日子！
當晚，食堂裡煮了非常豐盛的晚餐。
香噴噴的煎芋頭和煎魚，還是石板煎的，閔姍姍擔心陶鍋破裂，讓族人找的石板，陶鍋隻用來燉煮。
奶白奶白的魚頭湯，紅通通的蝦，味道實在太好，族人們坐在桌前，吃的根本停不下來。
自從用上了桌椅，族人們再不能忍受沒有桌椅的日子，除了草棚剛建好的那天蹲著吃，第二天玻比他們木工隊就趕製桌椅，現在食堂裡已經有八張長條桌，夠坐下部落裡所有人了。
族人們坐在一起吃，有種天天擺宴席的感覺，就是食物品種太少了，隻能靠量撐場麵。
等大家吃完，閔姍姍又開始上課了。
現在，她站在最前麵拿著小木板，木板上是她上課的內容。
孩子們坐在最前麵，孩子們的後麵，坐著有興趣學習的大人。
閔姍姍一看，族人幾乎都在啊。被一雙雙火熱的眼睛盯著，感覺有點小緊張呢。
閔姍姍指著木板上的數字道“現在複習下學過的數字。誰來念一念這些數字？”
交圖幾乎是秒站起來，指著數字道“11，12，13，14，15。”
沒錯，他們已經學到十五了。
接下來，閔姍姍拿出一塊乾淨的小木板，請一個孩子上去默寫數字。那個孩子都寫對了，閔姍姍讓孩子們鼓掌。
上課的氛圍還是很好的。
閔姍姍又拿出一塊木板，她用有色軟石在木板上畫了一個太陽問道“這是什麼知道嗎？”
“日頭。”後麵有一個大塊頭大聲回答，結果換來孩子們集體回頭，齊齊給白眼，顯然不滿他搶答。
大塊頭不好意思的摸摸頭，引來古井他們一陣竊笑。古海坐在最後，見狀，冷漠臉也露出一些笑意。
閔姍姍在太陽下寫上日字，微笑道“對，這是日頭，這是代表日的字，日又叫太陽。太陽升起一次，新的一天開始。太陽升起的這天，叫做今天，之前的一天，叫昨天，往後一天叫明天。”
昨天今天明天，古海之前已經會了，他嘴角微勾的看了看傻了的族人。
還是孩子反應快，一個瘦瘦的小男孩舉起手弱弱道“姍姐姐，我知道意思了。”
閔姍姍讚賞的道“說說看。”
這個叫二黑的男孩，比交圖高一些，看過去比較文弱，之前幾乎不說話，學習，讓原本卑微的孩子們開始有了自信心。
二黑道“昨天，姍姐姐讓我們割草；今天，姍姐姐叫我們織漁網抓魚；明天，我想繼續跟著姍姐姐。”
閔姍姍驚了，這都會造句了，這孩子的天分高啊，是棵好苗子，得好好培養。
閔姍姍笑道“說對了，很棒。”她繼續在木板上畫月亮，今晚的教學任務是讓大家認知日月天地，以及簡單的時間概念。
教學的效果很理想，原始部落的人並不比現代人笨，給他們時間，他們會掌握更多文明。隻是，閔姍姍卻無奈了，她隻是個高中生，以她的學識，文明的發展終究受到了很大限製，隻能指望原始人們在有限的文明熏陶下，能產生許多能人異士，帶領文明向前發展。
下課後，很多人不舍離開食堂，還在討論著，他們最熱衷的夜晚運動現在都沒那麼積極了，這是好現象。
二黑拿著一根樹枝在地上寫寫畫畫，他已經把閔姍姍教的都掌握下來，還能輔導沒完全掌握的孩子。
課堂上發言的大塊頭將在地上寫寫畫畫的二黑提到自己麵前道“小崽子，你來給我說下那什麼天。”
“古紮。”古井喊他。
大塊頭古紮隻好放下二黑，起身離開。
二黑愣症過後回過神，衝古紮背影喊道“古紮，我明天找你。”
閔姍姍抱著幾塊木板回草棚，古海在身後跟著。兩人都沒有說話，卻感覺特彆溫馨。
這一晚，閔姍姍做了個夢，她夢見自己成了一所學校的校長，她穿著高跟鞋，噠噠噠的走在學校的走廊裡，然後碰上曾經的學長。學長帶著黑框眼睛，更斯文了，他禮貌的道“閔校長，關於教育改革，我想和你探討下。”
閔姍姍推了推自己的眼鏡道“可以，就到我辦公室吧。”
再見曾經的學長，沒有心動，有的隻是公事公辦。