祖龍偷聽我心聲後封我為大秦國師！
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“回稟陛下，選拔考試就是我將要同您說的科舉製度！”
扶蘇疑問道“何為科舉製度？”考試是個什麼試？難道是趙沐說的三年模擬五年高考？我看他之前常掛嘴邊，尤其是看到胡亥他們幾個，想起去泰山路上，趙沐給他們準備的，不會那時候趙沐就已經有這個心思了吧？
趙沐嚴肅的說“科舉製度是一場史無前例的改革，采用分科取士，是朝廷選拔人才的製度“。
扶蘇”趙沐你又想要改革？“之前的招商引資明麵上不是改革，實際換湯不換藥，大家都明白趙沐能提出並實施一定有父皇撐腰，現在趙沐又想搞一出！不知又會攪動怎樣的風雨！
”是的，這場關於人才選拔的改革必須實行！“之前的趙沐就像一個剛入職的新人還在摸索過程，現在他是針對目前大秦的環境對症下藥。
扶蘇”為什麼？“現在的大秦人才濟濟啊，何必再趟渾水，再說了隻有父皇一句話，天下的人才還不是都往鹹陽來。
趙沐沉聲道”我之所以這麼說是因為大秦軍功爵位製在之後已經不適用了！”
扶蘇心道我都不敢去看父皇的臉色。
趙沐說完感覺空氣都凝固了，他抬頭看了一眼秦始皇，眼看他就要發火的樣子！心裡也莫名的有些緊張。
政哥不會生氣吧，可我說的是實話啊，軍功封爵不適合華夏封建製度，後麵還是要進行改革，還不如現在直接提出來！當時漢朝剛成立不久就廢除軍功，設立察舉製，後麵的科舉都是慢慢經過變革而來！咱們還不如直接一步到位！科舉製經過封建社會幾千年的變化和改革，早就已經非常成熟，現在提出正是時候！不過我非常能理解政哥的心情，軍公製成就了現在的大秦，讓他廢除肯定很難！但是再難我也要說出來。
秦始皇眯起眼睛冷聲道“趙沐你這麼說是想要動搖大秦根基嗎？”趙沐真的是無法無天了，連這話都能說出口，幸好現在是隻有扶蘇在場，其他大臣如果聽見還不鬨翻天，反正不管趙沐怎麼說，秦始皇都想堅持軍功製！
秦始皇心道漢朝設立察舉製？難道他們覺得寡人設立的軍功製不好！怪不得漢朝會被後世朝代所取代。沒有武將的維護怎麼可能國家穩定，是靠那些文人的嘴皮子還是用他們手裡的紙幣？
趙沐躬身一拜道“陛下，我就是為了大秦能夠長治久安才這麼說！時事易變，當我們處於不穩定時期我們鼓勵軍功沒有問題，甚至說沒有這些軍功就沒有大秦的現在，可現在大秦正處於蓬勃發展的關鍵時刻，各行各業都需要人才，而目前的人才都掌握在老秦貴族、大儒、博士、以及有軍功的人手裡，這樣長期發展肯定對大秦不利。”
隻有科舉製成為人才選拔的唯一途徑，那以後這人才真是源源不斷，可以想象都能通過這麼嚴的選拔留下來，可見是有真本事！隻是政哥這麼堅持軍功，我還是要想想辦法！
扶蘇心裡也一驚，趙沐這小子真是什麼話都敢說，他看了一眼父皇黑如鍋底的臉色，還在想等會該如何為他開脫。看來他是鐵了心的要改革，其實趙沐說的他似乎有些明白了，按照他的說法科舉製勢在必行啊。
秦始皇沉聲道“繼續說下去！”
“我曾經說過打天下時需要武將開疆拓土，守天下時需要的更多的是文臣，是也不是？”
扶蘇點頭“是！”
”大秦統一六國已經過去多年，能夠用軍功立爵的少之又少，現在更是有了火炮的加持，比之前更容易立下功勞，如果還按照之前的慣例，是否有失公平？“
秦始皇並未直接回答，反而問道“嶺南、百越之地還未征服何來守天下之說？”現在正是開疆擴土的時機，趙沐也說了有了火炮，想打哪裡打哪裡？都還在打哪裡需要守？
趙沐笑著說“陛下您要對我們大秦將士有信心，隻要火炮在，百越必是囊中之物！連那麼凶猛的匈奴都對我們大秦稱臣，百越郡縣成立隻是遲早的事情。所以守天下一定是大勢所趨！而守天下最重要的人才一定要牢牢掌握在自己手裡才可靠！“
秦始皇沉思趙沐說的有幾分道理，不是他不願意變革，是軍功立爵是他主張的，現在突然改變總感覺是在打自己的臉。
趙沐繼續說道守天下需要的更多是文臣，就朝堂上這些是遠遠不夠，大秦現在的人才是通過征辟、舉薦和軍功三種製度，其中主要以軍功為主，科舉製是與這些完全不同的選拔人才的方式，主要通過考試！既公平又公正，對陛下您來說是最為便捷的獲取人才的方式。”
扶蘇道“考試？”趙沐說了幾遍這個看來很重要。
趙沐點頭“對的，大秦算上蒙古郡有三十七個郡縣，這麼多郡縣裡肯定有優秀的人才！隻有通過考試，層層選拔，才能篩選出最優秀的能夠為大秦所用的人才！”
扶蘇詢問“是考詩經、論語這一類嗎？”
趙沐心想靠那玩意乾嘛，對大秦一點用都沒有！要考就考實實在在的東西！
趙沐搖頭“科舉考試多是針對有用的內容，比如秦律、策論、算術等多種科目，你說的詩經、論語肯定會考，隻是占很小一部分，考試種類多種多樣，哪怕你是個種田的你也可以來考試！”
扶蘇震驚道“種田的也來？大秦要他何用！”難道趙沐想要種田人來當官，扶蘇心裡突然咯噔一下，想起什麼，臉漲的通紅，你瞧瞧我這記性，趙沐當時就是發明了曲轅犁才讓父皇關注的，按理說他也是種田出身，扶蘇有些尷尬，不過看趙沐神色如常，鬆了一口氣。
趙沐壓根沒有想到這一茬，他來到大秦乾活就那段時間，實在太過短暫了，趙沐反駁道“怎麼沒有用，有的人種田很有天賦，他可以改良五穀雜糧的種子，提高糧食產量，這樣的人才是萬裡挑一，如果能夠選中一個非常的難得！”
趙沐繼續說“其實這個考試啊可以分為常規考試和特殊考試，常規就是天下所有學子都可以參加分科取士，隻要不是作奸犯科、打架鬥毆者，特殊考試呢就是我提到的有特殊技能的考試，比如剛提到的會種田、會唱歌、有繪畫天賦、有舞蹈天賦等等，這些又分為實用考試和藝術考試。朝廷的發展需要各種各樣的人才，我們要激發大秦子民的潛力！”
扶蘇愣住了，還有這種考法，真的是聞所未聞，他以為正常取士就行了。
扶蘇遲疑的問道“那這個考試怎麼個考法？”
趙沐沉思了一會兒道“原則上三年一大考，科舉試通常分為地方上的鄉試、省試與殿試。鄉試第一名稱“解元”，省試為“會元”，殿試第一名為“狀元”。”
剛說完趙沐心裡有點後悔，大秦都沒有省份，哪裡來的省試，到了唐朝才有的三省六部，如果問起來我這該怎麼圓呢。主要現在還不適合建立學校，畢竟這個階段還是處於封建社會的早期，最主要大秦還沒有達到可以普遍接受義務教育的能力，等過了這段時間就要把學習從小開始抓起！