後麵複雜的公式，江楓也是聽得雲裡霧裡得。
總之，大概意思就是，曲子做出來，如果和哪個叫地球時空的原版，相似度越高，那麼獲得的積分就越高。
然後，江楓可以發布到網上，或者其他辦法，讓人知道，有這麼一個作品，而作品引起的熱度也會換算成積分，熱度積分就看作品帶來的影響力計算。
“算了，反正積分多少，也是係統你說了算，我也隻有當個工具人，把曲子做出來，然後找人唱，然後發出去就行了，對吧？”
“是的，宿主，您隻需要安心創作即可”
得到係統解釋，本來已經打算，安心當個工具人的江楓，又想起了一個問題，那就是，現在有了積分，那麼以後，還有必要，去通過釣魚獲得作品嗎？
舉個例子，江楓累計到了5000積分，兌換了這首《征服天堂》的曲子，然後發布到網上之後，帶來的熱度要是超過5000積分，那麼江楓不就賺到了？
仔細想了想這個方法的可行性，江楓還是放棄了不釣魚的想法。
場兌換，需要積分，而垂釣卻不需要，哪怕釣魚時隨機獲得，但也算是無本買賣，怎麼想都不虧，而積分，則可以用來應急，而且現在江楓還不知道，一個作品放出去，到底能不能賺回積分，要是虧了，那就得不償失了。
想通了之後，江楓就不再理會係統，現在的積分數，隻會讓他感到自己特彆的窮。
還不如想想，怎麼先安排了這首《我的紙飛機》來的實在。
現在編曲工作，已經完成，江楓打算把說唱部分，由自己錄製，然後讓徐雅拿去當比賽伴奏。
等徐雅比賽後，找個時間，錄製一個完整版，然後上傳到網上，加上自己的賬號，相信會有一定的積分收益。
先試了試麥克風，雖然比不上錄音室用的，那種專業設備，但是這也是花了江楓，將近一千塊，效果還行。
伴奏開始播放，江楓一邊輕輕拍著大腿打著拍子，一邊隨著音樂搖晃身子，等到了說唱部分，江楓壓低嗓音，用帶有一點磁性的聲音，開始了說唱。
“我做了一個夢”
“在夢裡回到小時候”
“那時感受不到生活的痛”
“還有天真才有的執拗”
“光著屁股跑去巷尾”
“站在門口跟她強嘴”
“同樣的歌謠我繼續再唱會”
…………
“桌上擺著那張再也回不去的老照片”
唱完一遍，江楓突然一激靈。在說唱結束後，加了一段時鐘走動的音效，嗒、嗒、的秒針走動的聲音，瞬間感覺，讓這首曲子的懷舊感，得到了升華了。
“叮~檢測到宿主，百分百還原《我的紙飛機呀》”
係統的提示，讓江楓更加確定了，自己的感覺是正確的，和地球的這位作曲人，兩人惺惺相惜。
感慨完自己的才華，江楓又錄製了兩遍說唱，挑選了最好的一段，加入到歌曲中。
曲子完成，江楓又在網上，找了一個關於成長的動畫短片，把曲子的字幕加上，做成了一個簡單v，這對於為了成為視頻博主，而專門學習過剪輯軟件的江楓來說，就是順手的事情。
這也是為了更方便徐雅練習，有了這段動畫，就和在ktv唱歌沒啥區彆了。
看了看時間，已經晚上8點多了，今天是周日，徐雅要上晚自習，不過先給她發一個消息讓她知道，歌曲已經完成的好消息，也不錯。
於是，江楓給徐雅發了一條飛信“小雅，歌曲已經做好了，你給我個郵箱，我發給你，文件有點大，飛信發不了”
另外一頭，正在上晚自習的徐雅，收到江楓的消息後，立刻回道“真的啊，小舅你太棒了，你發xxxx郵箱就可以了，我一會下課回家就唱唱看，小舅，我愛你，麼麼噠”
看到徐雅發來的消息，雖然知道這丫頭，是在拍自己馬匹，不過，江楓還是滿臉的挺得意，又打字道“好了，你現在先專心自習，學習才是最重要的。歌曲，我做成了一個簡單的v，你回家了，可以和我連線視頻，上次你唱的時候，有幾處小問題，正好這次給你糾正一下。”
雖然江楓強調讓她專心自習，不過現在的徐雅，哪還有心思上自習啊，她的心思早就飛回家了。
旁邊的同桌看見徐雅激動不已的樣子，小聲問道“徐雅，你乾嘛呀，這麼激動？”
徐雅就小聲的和同桌，嘀嘀咕咕的說了起來。