回春藥鋪！
阿程上前抱著師父的胳膊，撒嬌道“有師父在，我什麼也不怕。”
燕回將她推開，正色道“也不能掉以輕心。智圓一定從蘭鑫那得到了許多消息，以他的性格怕是忍不住要插上一手。
“麗娘那得來的消息都是些擺在明麵上的東西，我們或許可以從智圓口中挖出不少有用的東西來。彆擔心，他回京來是好事。”
看見師父信心滿滿，阿程忽然覺得自己太矯情了，立時換了一副嘴臉，高興地道“明白了，師父，咱要把智圓大師也利用起來。”
師徒二人極不厚道地相視一笑。
第二日一早，智圓沒有趕早過來，流流幾個人卻齊齊到了，忐忑不安地等待著智圓。
阿程忽然覺得智圓回來了真好，她的小夥伴們有盼頭了。
昨日困擾自己的情緒瞬間消散乾淨，心情也跟著飛揚了起來，燕回見了暗自微笑，大鬆了一口氣。
假和尚沒讓大家失望，巳時剛過，便來到了回春藥鋪，還沒來得及寒暄，便被孩子們殷勤地圍了起來。
智圓心下感動，一邊和燕回打招呼，一邊應付孩子們“都彆急，我等會先考教你們功夫。”
流流幾個歡呼起來，乖乖地去後院等著智圓。
智圓盯著燕回仔細看了看，欣慰道；“燕掌櫃氣色不錯，似是大好了。”
燕回笑道“勞大師惦記，天氣暖和了，我的毛病不治自愈，每年都是這樣。”
智圓“聽我那徒弟說了些你們的事情，這段時間受不少驚嚇了吧？我先應付孩子們，等會有要緊的事情跟你們說。”
燕回點點頭，陪他一起去了後院，不忘替孩子們說著好話
“這些孩子都出身貧苦人家，前段時間又受了一番波折，倒是激起了些心誌。聽說大師願意傳授武藝，彆提有多珍惜，每天瞞著家人來我這小店對拆半個時辰，風雨無阻。
“前段時間蘭大人過來也考教過他們，很是鼓勵了一番，大師今天好好指點下他們。”
幾個孩子忐忑地站好，殷殷望向智圓，眼中那份熱切讓智圓霍然間有些心酸。
他點了阿程和流流兩個“你們倆個先演練那兩套擒拿術給我看看。”
兩個孩子像模像樣地衝智圓抱了抱拳，便如往日一樣對打起來。
這兩套擒拿術本就是智圓悉心編繪而成，想著阿程沒有武功基礎，其實動作十分簡單易學，卻也極為實用。
原指望著阿程通過練習提升武學興趣，可現在阿程和流流在他麵前演練起來，動作流暢不說，推拿攻防間不自覺多了許多變化。
兩個身影閃轉挪移，拳腳相加，砰砰之響不斷，竟讓智圓看得恍惚起來。
直到兩個孩子各自抓著對方一隻胳膊，鎖住對方咽喉，才停下動作齊齊看向智圓。
阿程心中有數，其他幾個孩子已經十分不安了。
智圓好一會才回過神，眼中爆發精光，連聲說道“好、好、好。”
孩子們立即開心笑了起來，接著凡凡和豆子、阿寶和林雄各自演練了一遍，動作都基本一致，十分純熟，一眼便看出來確實花了不少功夫。
智圓大加讚賞，十分滿意卻也甚是疑惑，他問阿程道“是否蘭鑫指點過你們？有些招式與我當時交給你的圖冊不大一樣。”
孩子們齊齊點頭“蘭大人指點過我們一次，我們幾個練了幾個月，也琢磨出了些門道，天天練一樣的動作有點膩了，就試著加了點變化進來。”
“你們自己加的招式？”智圓吃驚不已。
孩子們茫然應是，不知道那樣簡單地事情為何讓大師如此吃驚。
他們哪裡知道，創建武功招式豈是一般人能隨意做到的。
他們更不清楚，身邊有老辣的燕回在，通過阿程的嘴，不留痕跡地點撥幾下，不知不覺間已讓大家受益匪淺了。
可這事對智圓來說，就太匪夷所思了。
幾個還未入門的孩子，對著本畫冊，能練成這個樣子，而且所有孩子都一樣動作熟稔流暢，毫無滯澀，這就不僅是勤奮的問題，這是極為用心了。
可他無論如何還是難以相信這幾個孩子有這樣的天分。
阿程怕智圓起疑，便主動兜攬“大家天天來我們藥鋪習武，很快就練熟了，我們也不知道大師什麼時候回來，我怕大家練著練著就失了興趣，就叫大家琢磨著加點招式進來，要他們每人至少想一個招式，結果就成這個樣子了，也不知道做得對不對，請大師指點。”
居然每人都想過一個招式，這是何等的天才！
本以為一個阿程已經讓他驚喜了，沒想到有六個！
智圓忽然覺得這印月坊果真與他有緣，當初留下那兩套擒拿術真是太英明了。
智圓再次讚不絕口，不過以他的眼光，自然也看出那些招式中的破綻和牽強。
若真是毫無破綻，智圓就不是震驚，而是要懷疑人生了。
見阿程進裡屋去準備茶水，他隨意點了最高壯的流流過來，放慢動作與他對拆，每拆幾個動作便停下指點糾正一番，孩子們聽得十分認真。
隻是這次他們的天分沒能體現出來，一套動作練得太熟練，要想掰過來確實不容易。
智圓依舊十分滿意，承諾孩子們等他們將這些招式再練習熟練了，再傳他們一套少林羅漢拳，回春藥鋪後院瞬間響起一陣歡呼。
智圓又問阿程“那套煉氣功法你也讓他們學了？”
阿程點頭“都學了，晚上在家偷偷學，我們幾個手都有些發麻了，上次蘭大人來說是好事。”
智圓點頭“確是好事，你們都很好，是練武的好苗子。不過那套練氣功法不全，隻是讓你們稍稍感受下內力是什麼樣子，要想靠它入門是辦不到的。這段時間我若無事，會過來將我師承的內功修煉之法慢慢傳授給你們。”
智圓這話分量就重了，這可不像是傳幾套擒拿術、羅漢拳那樣簡單，這就是師徒傳承啊，可這些孩子哪裡懂得這些，阿程心中清楚卻無心提醒，他必須和大家一樣懵懂無知。