穿越1988，帶領全家奔小康！
宋如嵐三人還在忙於擴招老師的事情的時候，春雨杯數學競賽的初賽結果公布了，培優班三十名學生隻有六人沒有進入複賽，其餘二十四人全部進入複賽。這個消息迅速在省城的培訓輔導機構和家長中間傳開，而行動迅速的家長已經打聽到培優的教學地點等在門外了。
還好宋如嵐提前做了準備工作，在大門上張貼了工作時間是周一到五的晚上和周末全天，但當宋如嵐三人來到培訓部時，被幾十名家長圍在中間七嘴八舌地詢問培訓班的事情的時候，還是覺得準備工作沒有做足。
宋如嵐三人對學生信息進行了登記，對家長們解釋說班級還有複習課要備戰春雨杯的複賽，學生的招生情況等複賽結束後正式啟動，才讓這些熱情的家長離開。
接下來的複習課宋如嵐三人拉上才招進的兩個新人一起準備教案和資料，給進入複賽的二十四人梳理了競賽難點和易錯點，針對每個學生的優勢進行提點，讓這些學生胸有成竹地迎接複賽。
複賽結束後第一階段的課程就結束了，現在是這些學生等待比賽結果的時候，也是宋如嵐繼續招兵買馬和擴招學生的時候。培優已經把辦公地點收拾一新，現在已經有四間教室，估計可以容納八個班級上課培訓，現有的大學生老師勉強可以應對，但宋如嵐怕春雨杯複賽結果公布後會出現報名學生井噴的現象，還是繼續招聘老師。
在後續的招聘老師時還是鎖定重點大學的優秀學生，陸續又招聘了兩名新老師，新老師過了選聘關之後，還要經曆練課、聽課、做題、寫教案、試講、練板書等各項培訓修煉才能授課。
那名叫劉思睿的大學生說當老師一堂課練習幾十遍是常態，為了準備暑期班的培訓課能夠得到學生和家長的認可，在培訓期間，把教案和課程足足練了上百遍。宋如嵐為培優有這樣優秀的人才感到高興，也對培優的發展充滿信心。
春雨杯數學競賽結果出來，培優培訓部在省城放了一個很大的煙花，進入複賽的二十四名學生中，六名學生榮獲一等獎，九名學生榮獲二等獎，七名學生榮獲三等獎。這個結果在省城輔導機構裡被傳為了神奇的事情，家長們差點要擠破培優的門檻。
宋如嵐和其他老師反複解釋培優是小班教學，報名要接受考試，憑成績錄取才能進入培訓班，但根本抵擋不住家長的熱情。每個班十五人，共計招八個班一共一百二十人的培養班，最後考試時的學生有五百多人，宋如嵐隻好組織分批考試，來滿足家長要學生參加培優暑期班的培訓。
宋如嵐在組織考試時，碰到一位家長，對培優的教學模式很感興趣，在和宋如嵐交流中，這位家長還直言培優這裡的老師上課形式還有不少改善空間。細談之下，宋如嵐才知道他是冒充“家長”來旁聽的正在做家教的大學生，兩人相談甚歡，這位叫齊治翔的同學解釋宋如嵐的邀請結束了家教老師的課程，一心一意加入培優培訓部，也成為培訓老師。
宋如嵐組織授課前培訓，眼看小學生就要放暑假，暑假的培訓課程對培優的後續發展也相當重要。現在培訓部老師一共有八位，宋如嵐負責行政工作進行管理，就想到要趁春雨杯的比賽熱度還沒有完全消退之時，進行一波口碑宣傳。
宋如嵐擬定了宣傳點，找魏啟明商量。魏啟明看了宋如嵐的宣傳重點，隻是問她“想好了？不改了嗎？”看著宋如嵐目光堅定肯定地點頭，魏啟明說了一句“你的魄力大於我！”隨後就利用自己的關係，給宋如嵐聯係了省城晚報的張記者到培優培訓部進行采訪。
這位張記者是受人之托，沒有把培優培訓部放在眼裡，對培優的學生參加春雨杯數學競賽的結果略有耳聞，以為就是像其他培訓機構一樣宣傳學生的成績，結果從宋如嵐口裡得知培優培訓部的宣傳重點在“免費試聽，隨時退費”。
這是省城任何輔導機構都沒有提出的口號，張記者以為是宋如嵐的口誤，但白底黑字讓他隻能選擇相信。他看看眼前這位大學生模樣的宋如嵐，隻能問三個字“為什麼？”
宋如嵐解釋道“一方麵是因為對自己的教學品質有信心，另外也是一種倒逼製度。正因為學生隨時可以走，所以教學的效果就成了培優的生命線。”
“培優的另一製度是小班教學。”宋如嵐解釋，“每班十五人的規模以下，可以保證每一次課堂每個學生都有兩次公平的提問機會，讓老師對每位同學的知識點掌握也做到儘在掌握”。
張記者隨機采訪了幾位第一期培訓班的家長，發現在培優的“精英教育”模式下的效果顯而易見，尤其體現在家長們最關心的學習成績和競賽結果上。
後麵的情況顯而易見，培優的情況隨著張記者的文章見報，大量的家長學生來到培優培訓部，被告知暑假班已經報名滿員之後，家長們把下學期和下下學期的課程也報滿了。除宋如嵐之外的其他幾位老師被這場麵震驚到了，培訓班還可以免費聽課，不滿意退費？頓時也感受到了很大的壓力，對挑戰自己又有了新的要求。
期末考試時間已到，培優的老師們各自回校完成自己的學業，迎接培優的暑期課程的到來。經過宋如嵐等三人培訓，這幾位新老師對自己的新課程很是期待。
宋如嵐忙著自己的事情，對大姐分配的事情就沒有很上心。因為大姐宋如芳也說了，大專畢業課程全部學分修完還取得了優異的成績，隻要學校不暗箱操作，宋如芳會很順利地分配到省城工作。
不過母親劉秀琴始終不太放心，早早拜托了舅舅打聽消息。舅舅也想幫忙，奈何是供銷社司機，隔行如隔山，熟人中沒有稅務相關的人脈，所以輾轉托人始終沒得要領，隻好放棄了。
宋如芳分配前倒是和對象梁青鬆談過，學校也有分配到兩地導致分手的案例，梁青鬆表示會給父母說清楚，希望父母儘力找找關係讓宋如芳留在省城，但後麵的結果不容樂觀。
梁青鬆的父母隻是中學老師，也沒有稅務或政府部門的關係，但還是托人打聽了一下，說是今年稅校分配留在省城的名額比往年都多。是因為國家的經濟方針不問公或私，市場經濟的繁榮對稅收的增加是肉眼可見的，所以今年稅務部門都要招人，宋如芳分配到省城工作完全可能。
當然宋如芳還是不能大意，因為小妹宋如嵐說了，不到最後落在文件上都不能掉以輕心，春節後宋如芳還接受宋如嵐的建議給輔導員和係主任分彆送去了父親從特區帶回的海貨乾品。