我以為會是些老師傅，再不濟也是中年以上啊
怎麼會是些年輕學生？
你從哪兒看出來是學生的？
現在的大學生眼裡總有種清澈的愚蠢
當代大學生毀謗，這是毀謗！
不過立哥從哪兒找的這些人啊？
不會是去學校招的吧？
蛙趣，他們能同意？
現在的年輕人都吃不了苦嘍~
聽說現在的學校都給裝空調，這麼嬌氣怎麼吃得了接白活的苦？
？？？怎麼扯到嬌氣上了
安空調就是不能吃苦了？
明明不能受這個苦的，憑什麼吃虧是福？
哈哈哈，會說就多說點
現在的孩子真矯情，這點苦都吃不得，我們以前這個歲數都去珠穆峰挖礦，一天要挖26個小時（苦笑jg）
你這也不行啊，我上輩子還去東海龍宮采石油，順便還把龍王角砍了（狗頭保命）
我不希望大家不知道，我們學校2萬2的學費，宿舍隻有倆風扇~
現在的孩子確實嬌氣，我們小時候上學都要頂著100度的太陽走45個小時
彈幕一片陰陽怪氣，懟得倚老賣老的網友一頓氣，再也不敢發話。
而果立們早已準備好。
五人一字排開，端坐在椅子上。
圍觀的親戚朋友們被深深吸引。
搓麻將打牌的人也紛紛將眼神看向他們。
不得不說，這個班子的顏值確實高。
而有認出果立來的人也激動的開始用手機錄視頻和朋友分享。
果立的班子開始工作了！
起勢。
笙、黃銅鑔、銅鑼、嗩呐。
四種樂器已經準備好向世人展示他們的威風。
銅鑼師傅辛飛陽左手提鑼身，右手拿槌擊。
由於銅鑼屬於金屬體鳴樂器，無固定音高。
所以其音響低沉、洪亮而強烈，餘音悠長持久，具有十分獨特的藝術效果。
鑼響，便知開場。
笙接上。
隻見司司兩手手掌將笙鬥托住，右手中指和無名指插進笙苗的馬蹄形縫隙中，右四左三按孔。
每根手指都兼管了幾個按孔，手指動作靈敏且嚴密。
其手指技巧和口內技巧嫻熟。
單音、和弦、抹音、滑音、頓音、花舌、呼舌、揉音和喉音等技巧被司司玩兒得淋漓儘致。
笙又具有簧、管混合音色。
高音清脆、透明。
中低音優美、豐滿，柔和。
所以極其容易與其他樂器的音響融合。
現下隻有兩種樂器的吹奏就已經是引人入勝了。
而後，黃銅鑔的加入使前兩者更加豐富起來。
為了讓整個表演一鳴驚人，所以打鑔師傅高川使用的是聲音最高的小鑔。
平擊、悶擊、錘擊、磨擊、邊擊、較擊，花樣層出不窮，簡直就是場視覺盛宴！
忽的，小海笛的加入讓整場表演都升華了。
如果說前麵的演奏是預熱，是吸引。
那後加入的嗩呐聲則是穩定整個演奏的重心。
有嗩呐的加入，其餘三人都沉下了一顆心，滿滿的安全感。
四種樂器的組合方式惟妙惟肖，其樂感音質比老師傅們的吹打更加沉著，且說不出的高級。