分卷閱讀20_[HP]鏡麵之我有一隻洋娃娃_思兔閱讀 

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回答。

克裡夫特從小喜愛天文,他已經抬頭看廣袤的天空,對海迪亞指點著天象。天文學課上的寵兒終於從湯姆換成了克裡夫特,雖然教授也表揚了湯姆,但是依舊不敵克裡夫特對天文知識的如數家珍。

作者有話要說

克拉麗莎在斯萊特林搞事業,來錢快

克拉麗莎的地圖就是普通的地圖,不是活點地圖;101nove.comhrisheritte是當年接受羅琳的h的人,所以在這兒借他的姓氏命名魔咒教授;

比爾利教授喜歡戲劇一事,見詩翁彼豆故事集;

社團招新是私設

第18年的秋天

這個周末,四個學院分彆舉行了魁地奇選拔賽,阿布拉克薩斯非常失望地回到禮堂,憤憤地咬了一口麵包。一年級新生還沒有開始上飛行課,但是大部分新生們都已經很激動了,尤其是格蘭芬多。周四下午,根據斯萊特林休息室裡的公告,他們要去場地裡上第一節飛行課。

一年級都拎著一把破破爛爛地掃帚,克拉麗莎抱怨著亂支棱著的杆子把她袍子劃破了。飛行課的林齊教授說著一口蘇格蘭口音,讓所有人對自己的掃帚喊“起來”。

迪安娜熟悉的朋友裡,每個人的掃帚都要叫三聲以上才會起來,包括湯姆。而那位凱特琳韋斯萊隻喊了一聲,就穩穩地拿住了掃帚。

“梅林的褲子,我總算看到裡德爾有控製不了的東西了。”海迪亞笑著說。

教授給大家示範了一下如何低空飛行,然後吹起了哨子。斯萊特林這邊幾乎都做的不錯,因為大部分都玩過掃帚,湯姆雖然是第一次騎掃帚,但是也沒有出岔子。有問題的是其他學院,好幾個人在俯衝的時候栽到了草地上,還有一個被韋斯萊給勉強拉住了才沒有往空中亂飛。

“原諒他們吧,好幾個都是麻瓜出身的,估計沒碰過掃帚。”克裡夫特諷刺地說。

“他們肯定碰過,”埃裡克更是高傲,“在他們用掃帚打掃衛生的時候。”

“哈哈哈”斯萊特林這邊又是一陣嘲笑。

迪安娜站在人群後麵,有點嫌棄地拎著自己的掃帚看著。

“魁地奇也有書可以學嗎”湯姆也沒有站在嘲笑格蘭芬多的前線,反而皺著眉頭看著迪安娜。

“有怎麼打理掃帚。”迪安娜實話實說,“不過我沒細看過。或許你可以找找有沒有叫裡德爾的魁地奇球星。”

“找過了,沒有看到。”湯姆說。

“不過看你的飛行技術,應該也不是出自什麼著名的魁地奇家族。”迪安娜昂頭示意那個紅發的女孩子說,“你看那個韋斯萊,她家大部分人都擅長魁地奇,還出過幾個英格蘭隊的替補隊員。所以她的飛行天賦是家族遺傳的。”

擅長魁地奇的韋斯萊很快為格蘭芬多加了五分,還有幾個一年級被送到了校醫院。剩下的人歸還了掃帚,往大禮堂走。中途碰到阿布拉克薩斯,他聽說湯姆的飛行技術一般後更加難過了。

“裡德爾,你那麼優秀,為什麼飛不好呢”阿布拉克薩斯慪氣說。

“你怎麼知道他有多優秀的”埃裡克反問。

“我當然知道啊,今天斯拉格霍恩教授還在我們課上表揚他呢。他說我們三年級了,搗碎月長石的手法還沒有一個一年級的完美。”阿布拉克薩斯有點臉紅,但是不得不承認教授說的對,“還有迪安娜,那麼聰明的腦子居然用不到飛行上麵。”

“我更願意承認,像我這麼聰明的腦子,怎麼想不到不用掃帚的飛行方式。”迪安娜想到了童話故事裡那些自帶翅膀的仙女們。

“讚成。”湯姆突然接腔。

“天才們的友誼總是建立得猝不及防。”海迪亞搖搖頭。

晚上的圖書館,迪安娜和湯姆繼續在鄰桌看書。埃裡克走過來找湯姆“裡德爾,可以找你借魔法史的筆記嗎”

湯姆抬頭,隨後拿出了自己的筆記。埃裡克順便坐在迪安娜對麵,開始找資料寫論文。海迪亞也氣喘籲籲地過來,問迪安娜指導草藥課的論文。後來克拉麗莎和加林也加入到桌子前。湯姆微笑著給兩個男孩修改論文,順便指點了埃裡克在某一節的論述混亂。迪安娜則負責了兩個室友的論文修改,甚至是幫著寫完了海迪亞的論文。

這樣的狀態持續了三周之後,一年級的斯萊特林開始對湯姆裡德爾這個人有了認同感。尤其是原本高傲的埃裡克。在湯姆的指點下,埃裡克的黑魔法防禦術論文拿到了兩次優秀,加林更是幾次避免了炸坩堝的危險。

隨著湯姆泡在圖書館的時間加長,他的知識量越發得多,尤其是關於魔咒方麵的知識。

湯姆和迪安娜經常在圖書館討論課業,迪安娜發現湯姆比埃裡克和克裡夫特思路開闊,比莉塞特和海迪亞會舉一反三。很多時候湯姆的想法也能給她點明新的學習方向。兩個人的討論話題經常也會蔓延到課業之外。

迪安娜和湯姆在大部分科目上都平分秋色,隻是迪安娜對於魔藥的配製更有創意,獲得了斯拉格霍恩教授的連聲稱讚,而湯姆的魔咒水平更加強大,黑魔法防禦術課的梅樂思教授和魔咒課的利特爾教授都視湯姆為天才學生。

埃裡克經常說“我一直以為迪安娜入學後,會是全年級最優秀的學生,現在應該改口說她會是全年級最優秀的學生之一。”

十月中旬,迪安娜發現課程難度逐漸增加,她豐富的理論知識似乎已經不足以幫助她和湯姆一爭高下了。雖然課堂上的咒語她應用的和湯姆一樣得心應手,但是湯姆對於一個新的咒語的學習速度和掌控力度,都比她強很多。她突然想起了當年麥西女士說的“天賦”二字。她不甘心地想,或許湯姆在魔咒方麵確實有著傲人的天賦,就如自己在魔藥調製和記憶力上。

她開始找空教室練習咒語。然而有好幾次,她都遇到了鄧布利多教授。鄧布利多非常高興地讚揚了迪安娜的刻苦練習,還告訴她不能急於求成,要慢慢地突破自己。

“教授,您覺得我是不是天賦不夠”迪安娜有些挫敗。

鄧布利多誠懇地糾正她“不是。戴斯萊小姐,你真的覺得和你同學們相比,天賦很差嗎”

“可是我比湯姆差。同樣的新知識,他掌握的比我快,而且還能精準控製。”上節變形課,大家要把樹枝變成叉子,迪安娜是班上第二個做到的,但是湯姆已經可以把樹枝變成不同樣式的叉子了。

“戴斯萊小姐,我想裡德爾先生確實非常優秀,但是在這個世界上,天才並不是隨處可見。而那些不是天才的人,不能因此就鑽牛角尖去勉強自己,也不能直接放棄自己。”鄧布利多說,“我們要做的,是和自己比較。如果你覺得今天的自己比昨天的自己有進步,就值請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀

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