人物小事記！
雨天，中醫館內，絡繹不絕的人。每當名老中醫坐診時，場麵往往會異常火爆，求醫的人，大多數是慕名而來的。
走進章醫生的診室，病曆一本本緊挨著排著隊。病人們，等候著被叫號。看來今天又是章醫生忙碌的一天。
“小雯，到你了。”一位阿姨對她女兒說道。
話落，進來了一位學生模樣的女孩，背著書包，紮著馬尾，帶著一副黑框眼鏡。
在她媽媽的示意下，她坐到了醫生跟前。這位媽媽激動著向醫生訴說著女兒的病情。不過她女兒，卻板起了臉，呦嗬，開始賭氣了。
“我不想吃中藥，吃了會胖的。”她打斷她媽媽的話。
“小孩子真不懂事，這個中藥怎麼會喝胖呢？你應該少吃零食，少吃零食就不會胖了。”她媽媽糾正道。
醫生仔細詢問起小雯的胃口、排便、睡眠等情況。小雯回答著回答著有些不耐煩了。
“我沒什麼病的，就是學習壓力太大了。”她向醫生說明。
她媽媽忙向醫生解釋，女兒正在上初中，學習比較緊張。
“上完課還有各種輔導班，忙死了，空餘時間都沒有。下周還要800米考試，各種事情。”她鬱悶地說道。
這種狀態像極了在職場中，被工作壓力、生活瑣事纏身的人。在小雯身上，基本看不到學習給她帶來的樂趣，她被迫又痛苦地上著學。
學生階段，學生本人中，一般情況下是很難感受到學習給他們帶來的幸福感的，他們會覺得這是一項繁重的任務，有做不完的題，考不完的試，上不完的課，起早貪黑，心力交瘁。
確實，現在學生的課業壓力挺大的，每個人都趕著往前衝著。家長的文化水平普遍比以前高了，對自己的小孩要求當然也更高了。但整個社會充滿著競爭，你不可能停下腳步，上學是辛苦，可比上學苦的工作，還在後頭。不過課業壓力，升學率，考考考，分分分已經讓受教育者精疲力竭了。
兩會期間，或許你也刷到過江蘇一位政協委員身份的校長的關於教育真諦的經典語錄。他提到了孩子的近視率、運動量。他說要把學生培養成終身運動者、責任擔當者、問題解決者以及優雅生活者。他詮釋了教育培根、鑄魂、啟智、潤心的宗旨。希望未來的孩子們能成為對社會對國家有貢獻的人，能經得住社會的大考。他的話語，值得我們深思。
前幾天，在單位食堂吃早飯，碰到隔壁桌兩位老師在聊天。一位說，現在的孩子們正在努力奮鬥著。另一位則俏皮地說，是努力刷著題吧。簡單的話語，道出了目前學校教育中存在的一些問題。
少年強則國強。年輕一代的精神風貌，是未來社會發展的縮影。
讓一位初中女孩疲憊不堪的教育模式，同時也影響著其他孩子們。理論知識的學習、掌握，確實需要依靠考試的督促手段，因為大多數孩子自發學習能力遠遠不夠的。分數，則是較為公平的衡量指標。目的都是為了大家學好知識。
不過如今，大家更多的關注了分數本身。隻要能考出高分，好像什麼方式都願意去嘗試。有了高分，像是穩穩握住了敲門磚。這樣一來，學習變得急功近利了。
學校教育在有些方麵還是需要的改革的。畢竟培養的是未來的希望。我們要讓年輕一代充滿熱血，充滿積極性，成為有思想，有靈魂的社會國家建設者。
希望每個孩子能在快樂中學習、成長。