掛在天空放光明，好像千萬小眼睛；
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星；
這首歌隻有短短的三句，可以重複幾次唱，但讓人更加深刻，通俗易懂。
宋陽小的時候就是學唱的這一版，不過等到了後邊還有一版增加了兩句；
“太陽慢慢向西沉，烏鴉回家一群群；”
“星星眨著小眼睛，閃閃爍爍到天明；”
這個版本是四句，唱起來也很好聽，不過可能是宋陽小時候唱習慣的原因，他更加傾向於第一個三句話的版本。
兒歌，講究的就是一個簡短通俗易懂，兒歌的共性彙聚起來基本就三點；
第一就是歌詞內容的可視化，比如天藍藍、白雲飄、背起小書包，花兒開、鳥兒叫、太陽公公笑這每個詞都能可視化，讓人一下子就想到了具體的畫麵感！
第二就是每句的歌詞字數不多，保證小朋友的小腦袋和嘴巴可以反應過來！
第三就是唱歌的速度不能快，節拍節奏有規律，隻要掌握好這三點，一首好的兒歌才可以完美的創作出來。
宋陽這連著唱了兩遍後，又以念唱的形式說了一遍，緊接著再唱了一遍這才收尾結束！
在場的所有人都鼓掌給與肯定，一下子在涼亭中的三個小孩子都學會了這首兒歌，宋陽他們給三個小孩子打拍子，宋陽起了一個頭後，三個小孩子就開始大聲的唱了起來！
一個小朋友的聲音大了，其他兩個小朋友也不甘落後，用更大的聲音唱起來，宋陽一邊打著拍子一邊小聲的跟唱。
一首唱罷，眾人紛紛鼓掌！小孩子們又害羞的躲進了大人的懷中，惹得他們都哈哈大笑起來。
周圍散步的也都被歌聲慢慢的吸引了過來，有個牽著小孩的女子見到歌聲唱完，她的小孩子還想聽，於是她笑著對宋陽說道這位小兄弟，這首歌叫什麼呀？
小雨欣高聲的說道阿姨，我知道，這是我舅舅給我創作的新兒歌叫《小星星》
呀！這位小朋友可真漂亮！能不能你們再唱一遍讓阿姨聽聽？
宋陽給了小雨欣一個鼓勵的眼神，小雨欣大聲說好！
說完就去主動拉起另外兩個小孩子的手，三人站在涼亭的中間，宋陽打著拍子起了一個頭。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星；
掛在天空放光明，好像千萬小眼睛；
三個小孩子齊聲唱著，這次唱的很有默契，周圍的大人早有人掏出手機正在默默的錄著這一切。
很快一首兒歌便唱完了，這時候周圍有三四個小朋友羨慕的看著他們三個小朋友，宋陽看到這樣，於是來到雨欣他們三人跟前小聲的說道雨欣，周圍還有幾個小朋友也想跟你們在一起唱，你們歡迎他們嗎？
雨欣三人大聲說道歡迎！
好，那你們過去手拉手將他們拉到一起好嗎？
好！
說完雨欣她們便來到周圍去邀請其他三個小朋友進來他們一起再唱一遍！
被邀請的小朋友在家長的鼓勵下跟著走進了涼亭中，宋陽輕輕的打著拍子再一次起了一個頭，所有的小朋友都高興的大聲唱著，有的小朋友可能唱的不標準，但是這不影響整體的氛圍！
其他大人也開始打著拍子給這些小朋友鼓勵著，一首唱完，所有人都熱情的鼓掌，小朋友們很有禮貌的彎腰鞠躬！
這些家長對這群小朋友更加好感了，懂得禮貌的小孩子總是那麼的討人喜歡。