考神！
打開試卷的那一刻，羅江突然有一種傻眼了的感覺。
從小到大，羅江最差的一個科目是英語，好在這個在水藍星根本不存在，第二差的，當屬語文了。
語文，可以說是羅江一直以來的痛。
小學的時候，日記是最頭痛的事情，初中作文總分60，自己總是拿個40分的一般分，高考語文115，比全校平均分剛好高零點五。
歸根究底，其實並不是羅江語文很差，而是羅江根本就不擅長寫命題作文。
古文詩詞羅江一向是強項，閱讀理解也不算太差，但作文一項，實在讓人大為頭疼。
隻用了二十分鐘，羅江就將前麵的選擇填空古文古詩甚至閱讀理解一掃而空，開始麵對著作文發呆。作文的題目是從這以後，我害怕長大，十分鐘過去了，除了想到越長大越孤單之類的歌詞，依舊一無所獲。
環顧四周，羅江竟然看到了非常有趣的事情，那幾個互相使了眼色的家夥竟然已經全部把卷子翻到最後一道大題，快的已經將作文寫了有一大半了。
難不成這些家夥想作弊？隻是他們是想通過什麼辦法逃過二十個本科畢業的副校長的監考的呢？
羅江饒有興趣的關注著幾個狀元閣的家夥。甚至連讓人頭疼的作文也隨便動筆，編了一個長大之後和最好的朋友因為某事兒分歧，鬨矛盾失去朋友的故事，最後隨便點題，幾個排比句說了一下什麼越長大越孤單，所以害怕長大之類的詞句。
俗話說的好啊，字數不夠排比湊，在初中階段，華麗的辭藻什麼的，當然是寫作文的不二法寶。
排比，比喻，擬人，擬聲，能用上的修辭手法，羅江幾乎用了個遍，這還不算，羅江還反複應用修辭手法，把一個小故事寫的更像是一篇關於修辭手法的科普文。
至於分數，高分作文是不用想了，但是想來也絕對不會太低。
對於羅江來說，一個平均分的作文足以了，畢竟能把前麵包括閱讀在內的題目全部做對的人，除了羅江自己，應該也沒有幾個了。
寫完作文，考試時間也差不多過去一半，狀元閣以胡夏為首的作弊團夥的影像，在羅江的眼前再一次一一呈現，羅江注意到，包括胡夏在內的八個狀元閣成員，有七個在寫作文，其中最快的胡夏已經將作文寫完了，隻不過他卻並沒有繼續答題，而是在等待著什麼。
現在羅江已經可以確定，幾個人的確是想作弊了。
果不其然，考試曆程過半，胡夏舉手示意。二十個林副校長立刻發現。
“哦？胡夏同學，你有什麼疑問麼？”林副校長之一，幾個踱步，出現在胡夏身前。
羅江注意到，其他十九個林副校長中，有三個已經將目光注視過來，其他十六個依舊是各司其職，看起來胡夏的小算盤似乎並沒有起什麼作用。
難道他要提前交卷？然後通過
不對，這裡是考試空間，這種做法在地球或許可行，在這裡絕對不可能！
就在羅江內心嗤笑的時候，狀元閣的後手發動了。
一個羅江原本完全沒注意到的學生，突然抱著肚子大聲痛呼起來。聲音淒厲，不似作偽。
十六個林副校長中的兩個連忙跑過去，在詢問了一番之後，捂著肚子的同學，很快便被送出了考試空間。
就是這樣而已？
不對，羅江的關注點從肚子疼的學生那兒轉回來的時候，已經晚了。
幾個跟胡夏交換過眼色的家夥，此時竟然已經開始飛速的答題，那種速度，絕對不是自己作答的速度，更像是已經知道答案，隻需要謄抄就好的樣子。
到底是什麼方法？
足足二十個本科生的注視下，幾個家夥幾乎沒有辦法作弊的啊！
不對，自己一定是看漏了什麼，到底是什麼呢？