考神！
羅江的遊戲，說的好聽一點兒，是對於自己以前所玩兒遊戲的一種借鑒和致敬，說的不好聽一點兒，乾脆就是源自於對自己以前所熱衷遊戲的仿冒和抄襲。
但這種做法的好處，是顯而易見的。
由於這種類型，早就已經經過了時間和玩家的檢驗，其本身的可玩性已經毋庸置疑。
於是乎，羅江遊戲的正式推出，也變成了一場小規模的狂歡。
未來小學第一次月考結束公布成績的同時，寢室的安排變動開始，當晚，入住八號樓的僅僅隻有六十位各年部前十名。
而這六十位前十名的學生，無疑成了羅江的遊戲的第一批吃螃蟹者。
羅江對於自己遊戲的定位，本就很簡單。
這本來就是一個探索解密的地圖。
由於遊戲可以說是蠍子粑粑獨一份，所以羅江毫不猶豫的將遊戲設置成了瘋狂的難度。
毫不客氣的說，如果運氣不好，出門之後，第一次觸發事件，遇到怪物，就可以讓一個玩家直接完蛋。
但即便如此，六十位玩家還是近乎瘋狂的開始了自虐之路。
作為一個從來沒有接觸過遊戲這種概念的孩子，張勳在之前的體驗之中幾乎被近乎無情的打死在了剛剛出門的時候。
從那個時候開始，張勳就立誌要努力學習，一定要在遊戲再次開始的時候，獲得一張入場券。
非常幸運的，這一次，五年級的月考，張勳竟然奇跡般的，以一個剛剛覺醒念力的普通五年級生的身份，入圍了前十名的爭奪。
雖然張勳隻是第十，但這個第十，卻足以讓張勳再次開啟自己的遊戲之旅。
進入遊戲，一層不變的遊戲提示響徹在耳邊，有過一次經驗的張勳，還是認真的聽著。
但對於接下來的功法選擇上，張勳卻已經自己思索了無數次。
在上一次，那曇花一現的那一長串兒的功法名稱幾乎讓張勳夜不能寐。
這一次，張勳的選擇，謹慎了許多，因為在他每日每夜的努力學習之餘，他也曾通過各種途徑去查詢自己所還記得的幾個功法名稱。
最終得出的結論，幾乎讓張勳以為是夢幻。
因為這些功法，大多數都被證實，已經絕跡。
張勳不確定自己在這款遊戲之中，到底能不能真的接觸到這些已經消失的功法，但張勳卻知道，如果真的能掌握這些絕跡的功法，對於自己以後的修行之路，絕對是一種幫助。
甚至張勳認為，自己真的有可能通過這款遊戲的幫助，得到其他人所得不到的經驗。
“請做出選擇，三十秒之後，將會隨機幫助你選擇一種功法，請慎重選擇。”
慎重？
張勳當然要慎重！
經過無數的對比和挑選，張勳最終，選擇了一種叫做“激化”的功法。
這種功法，和張勳大部分所見到的功法一樣，也是屬於那些已經消失的功法之一。
但和大部分功法不同的是，張勳在一本很古老的圖書館典藏之中，找到了這種功法的描述。
激化以獨特的方式運用念力，使得念力遍布全身，從而激活身體的各項指標，達到短時間的全麵強化。