徑直穿梭過鋪滿石磚的小道後，就能夠看到外麵的車水馬龍。
一座座聳立的高樓大廈包裹著城市。
寬廣整齊的街道上都是燈紅酒綠的牌匾。
穿著各異服飾的少年們在街頭，滿是青春活力。
也有跟林霖一樣步伐矯健的行人。
他們大都穿著西裝革履，腳下蹬著皮鞋，手下拿著文件夾或者手機跟其他人聯絡者，看上去就是非常忙碌。
林霖急匆匆的越過一個個路人。
這條路他走過很多次，非常熟悉，很快就來到了目的地。
彙語實驗中學。
平日裡。
除了上學跟放學的時間段外。
學校的門口不會彙聚這麼多的人流。
這次聽說一個剛入學的孩子將本校的大鐵門一把扯下來了，所有人都好奇的出來圍觀。
甚至還有一些路過的行人也在遠處眺望，好奇的想知道裡麵發生了什麼。
完美的顯現了人類愛看熱鬨的特點。
林霖滿臉無語的從旁邊走進校園。
老師在電話裡說的很清楚。
孩子跟大門都已經帶到教導處去了，門口隻是案發現場而已。
其他的什麼都沒有。
恰巧此時伴隨著上課鈴聲的響起。
學生一歡而散後，留下的老師跟行人們在保安的驅逐下不好意思的離開了。
教導處外。
黑色的巨大鐵門靠在牆上。
顏色看上去並不顯眼，實際上各處都是細節。
不僅在鐵杆上有著各種精美的雕花，尖端處也有外顯的雕刻。
低調而有內涵。
這會兒孤零零的擺在這裡，看上去有些落寞。
林霖走過來的時候。
正好看見一個穿著運動衣的男性老師饒有興趣左右環視，發現沒有人後樂顛顛的搓了搓手，準備試試自己能不能舉起這個大門。
這名年輕的教師叫胡軍。
負責初一所有班級的體育課。
朝倉陸弄壞大門的時候正好就是他上課讓大家自己活動的時間。
也算是當事人了。
所以也隻能在附近呆著，隨時等待教導主任的傳喚。
這不。
他感覺一個未成年學生能做的事情。
自己這個成年男性也應該能夠辦到的。
所以打算乘著周圍沒人試試。
兩隻手分彆抓著兩個鐵製的杆子，胡軍將吃奶的力氣都使了出來，緩緩的將東西抬起。
還沒等他高興呢。
徹底離地後的大鐵門將所有的力量都壓在了他的身上。
一瞬間似乎有千斤之重。
胡軍被這樣的重量徹底壓垮，他的雙腿一軟，兩隻胳膊也乏力了起來，眼看著就要被鐵門壓在頭頂，一隻手出現輕鬆的給他解圍。
林霖歎了口氣。
將不知名的男性從大鐵門下救了出來。
這人也真不知道是蠢還是憨。
抗門就抗門吧，還特意挑個所有人都不在的時間。
你都不怕被塌下麵沒人救你出來。
胡軍一臉讚歎，這個人好大的力氣啊，就是看上去有些陌生，不像是學校裡的老師。
沒有理會這個家夥，林霖走到教導處敲了敲門。
”老師好，我是朝倉路的家長林霖。“
班主任顯然是認出來了，連忙上前請對方坐下。
教導處並不大。
除了兩個放置著文件跟電腦的桌子外。
還有個黑色的沙發跟放著茶葉煙灰缸的茶幾，顯示是經常接待家長們。
朝倉陸正一臉委屈的站在角落。
旁邊是同樣茫然不知道發生了什麼的林葉夜。