明耀四方！
燕順龍行虎行走進衙門大堂。
這是一個肌肉隆起，劍眉淩眼，腦袋碩大，頭紮衝天角，胡須如斧刃，使用狗腿刀為武器，形象鮮明的武將。
曾經是兩廣總督張同鳴部下,?後來投降張新。
參加過呂宋複仇之戰，過去一年半，在二丫揮下，參加平叛戰爭。
“將軍！”燕順朝坐在上首的二丫重重抱拳，“一個時辰前，我軍邊境一隊六名巡邏士兵被部落人殺害！”
二丫打量燕順,?渾身上下都是殺氣,?看上去非常氣憤，好似有滿腔怒火,?這讓她若有所思。
燕順隻是看上去‘蠢萌’，實際不是，否則早死戰場上了。
“把陣亡名單給我。”二丫向前遞出手。
燕順麵色不改，再抱拳，“處理陣亡士兵後事非末將差事，沒有名單。”
二丫懂了。
如果不追究叛軍逃進西土默部一事。
目前，大明除南部地區，已經沒有戰爭。
沒有戰爭等於沒有軍功，在張新治理體係下，軍功是目前唯一上升渠道。
文官體係全部都是孤兒隊員，和普通人沒緣分。
如此，想要為自己，為後代謀富貴，唯有打仗才行。
思考七八秒，二丫決定先禮後兵。
派人通知西土默特部可汗，交出襲殺明軍凶手。
同時以於東虎為主將，燕順、杜鬆、陳曠、段節為副將，領五萬騎兵進入西土默特部境內討回公道。
杜鬆是榆林人,?萬曆時期將軍，特點是臉上身上都是傷疤，麵像小兒止哭。
氣力過人，武藝過人。
缺點也很明顯，心胸比較小，受委屈後，不喝酒，也不打架，喜歡自殘，用刀在身上劃來劃去。
痛感讓他快樂。
陳曠、段節是二丫在平叛戰爭中提拔上來的新武將，同出自第一隊。
新武將選拔有兩種模式。
一是大將慧眼識千裡馬。
二是靠製度。
參加過二十場大小戰鬥不死，經過背景審核，有機會成為先鋒將軍。
這個階段類似二年級畢業，進入三年級前的考核。
如果想成為‘正將’，也就是普通將軍，至少指揮打過十場，不低於百人規模戰鬥勝利，才有可能成為將軍。
這個階段類似正式成為三年級學生。
三年級是分水嶺,?這個段位有很多人,?往上卻屈指可數。
張一三、李愧奇、尚可喜、於東虎、武極雲、鄭芝龍、陳明遇等等,?大概處在三年級優秀水平，沒有摸到四級武將門檻。
燕順、杜鬆、熊本事、郭三富、陳曠、段節、尉立、花聽語、朱采籬等等，大概處在三年級中下遊水平。
目前，二丫、童守義算是四年級武將。
或許覺的不可思議。
陳晴兒也算四年級‘武將’，大明全境，後勤一盤棋由她管理清清楚楚，這份本領比十個三年級武將更有價值。
悍卒可以刷，武將可以刷，後勤沒有那麼多試錯機會。
昆明府，張新不知道北邊情況。