ao之我在首爾當外教！
該怎麼提高自己的粉絲基數呢？
自從柳智敏提出以後可以一起合拍tiktok之後，文英恒教授便心心念念地思考著這個問題。
“大陸那邊不是有很多教授都注冊了賬號，然後在上麵講課嘛？最出名的好像是……寧寧給我分享過得，好像叫張三。”
柳智敏在和寧藝卓的聊天記錄裡翻找著，企圖找到很久之前寧藝卓給她發的鏈接。
半島這邊也有網友把羅翔老師的視頻搬運過來，翻譯成韓文，平時的關注量也不小。
“呃……張三他可能算助教吧？”
一邊思考著這件事的可行性，一邊將柳智敏不安分的手拿到一邊去，文英恒繼續道“不過我教的都是很數理的東西，不像法律知識那樣生動。”
“還有那個，好像是研究生考試的培訓老師……叫什麼來著，寧寧給我分享過他的鬼畜視頻。”
這可就觸及到文英恒的知識盲區了，畢竟他這種直博的人不用考研。
“就是這個。”
經過長時間的尋找，柳智敏終於在一堆分享鏈接中找到了那個鬼畜視頻，然後在文英恒麵前得意洋洋地展示著。
“你這個年紀，怎麼睡得著的？”
視頻裡，湯家鳳老師那怒其不爭的表情格外洗腦，其勸學的片段被無數才華橫溢的學子反複加工，成為了一係列的鬼畜視頻。
自動帶入到湯家鳳老師的視角，文英恒稍微想象了一下自己被剪輯成鬼畜視頻後的模樣，下意識地有些抵觸。
畢竟……他是有一些偶像包袱在身上的。
“我知道你在擔心什麼，人一紅，就逃不了留下名場麵的命運啊，被剪輯進鬼畜視頻是早晚的事情。”
右手被柳智敏環抱著，文英恒感覺到一陣柔軟在不斷地壓迫著自己。
柳智敏說的很有道理啊……一粉頂十黑，同樣是在s公司出道的孫勝完女士就憑借著豐富的顏藝在中日韓等國而經常出圈。
溫老師的表情包可真是入侵了許多人的生活，就連文英恒這種不追星的人，在課程群的聊天室裡也經常見到溫老師的表情包。
當然了，在文英恒的“aesa鐵粉人設”曝光後，群裡也多了許多aesa的表情包——但主要受害者是文英恒的老鄉寧藝卓……
而相應的，溫老師和寧藝卓的人氣也一直居高不下。
突然想通了這一點，文英恒不那麼地抵觸了，在略作思考後，起身將自己的書籍拿了過來“但是我對自己的講課水平很不自信……而且啊，在線下授課時我用的t是學院裡製作的，我隻是稍加改動。這個涉及到知識產權的問題，我肯定不能把學院的t直接放到視頻當中去……”
感受到文英恒眼裡些許的不懷好意，柳智敏下意識地眼皮微微跳動“你這是什麼意思？該不會是想讓我給你打工吧？”
…………
疲憊地放下鼠標，柳智敏微微轉動脖子，長達兩個小時的文案工作讓她精疲力竭。
作為一個平時不太接觸office軟件的愛豆，在突然承擔起文案工作後，這才意識到公司裡的那些職員平時工作有多辛苦。
哪怕隻是最簡單的根據已有的t重新繪製一份類似的，即便大部分的工作和隻需要簡單的c鍵和v鍵……在實際操作中還是會遇到各種問題。
例如字體格式不匹配、t的背景、數學公式亂碼……
要不是這份工作的報酬實在豐厚……哼哼，說起這個，這還是柳智敏自己爭取到的報酬。
每給文英恒製作一個課時的t，文英恒就要滿足她的一個心願。