中學我的同桌是個大美女！
今天看之前章節的評論，看到一個三天前的帖子，在十九章（是夢亦噠），大體就是說好的學校裡麵學生也要卷的問題。
我對於這些還是有些自己的看法的，在這裡想說一下，占用了正文，明天補回。
「
相信大家也能猜得出來這本書主要是發生在安徽合肥的，我的家鄉。
我自己本身的求學軌跡就是從合肥的一個很差很拉垮的初中，一步一步走到省重點高中，再到一個相對還不錯的大學。
因此對於這些還是很有感觸的。
首先呢，不可否認的是，在好的學校本身教育資源就會呈現出一種斷崖式的上升。
像我所在的高中，光是每年的五大科競賽，都會花費上百萬的費用專門請中科大的教授，來學校專門為那些為數不多的，走競賽路子的人上課。
這在一些不是很好的高中或者不是很富裕的地方就已經是不可想象的了，我第一次知道是也不是很能理解，還有很多的地方也是如此。
好學校升學率高這點事所有人有目共睹的，像我的學校，這些年來，是因為有著指標的名額，一定程度上肯定是拉低了升學率。
但就是這般情況，我這年的本科錄取率依舊是百分之九十九點幾，其中一本占比在百分之九十二朝上。
因此哪怕在學校一千六百個人裡麵排名或許不是特彆高，也依舊可以去一個很不錯的211，或者一個末流985。
再就是他所說的周六周日不上課這點，確有其事，這很正常。
其實，越是比較好的學校，越是不會去過多的乾預學生，老師表現的就越是開明，形成一種“放養”的狀態。
這也就是我這本書的學生乃至老師對於一些行為看的那麼的開的原因，畢竟現實是如此。
記得有一次吃晚飯，路邊的一個大電視，放出了一段故事，關於學長學姐的。
大體就是說，他們兩個談戀愛，但沒有影響到各自的學習，最後雙雙考入清華，學校沒有避諱他們談戀愛這件事，而是直接用這個來鼓勵學生好好學習。
同時每次留的作業也隻是停留在讓你鞏固上課所講，其他的一切都是靠你自己。
這一切看起來似乎都不太看重學習，其實不然。
我的同桌，考上北大的那位，在高三上課的時候，基本上一年時間沒有真正的聽過台上老師在說些什麼。
“越是成績好的學生，老師起到的作用就越小。越是臨近高考，老師越是淡出我們的學習生活。”
這是她對我所說的原話，我記得很清楚。
那麼拋開這些，來說普通學校。真正的師資力量會弱於重點中學嗎？或者說，師資力量真的有那麼的重要嗎？
其實不見得，我在高中時，就不止一次的被拉去在演播廳當“演員”，配合學校的一些很厲害的老師錄課。
這些都是無償給全國所有的學生的，是所有人都能看得到的，但作用其實不是很明顯。
同時，重點中學的老師就一點上課很厲害嗎？其實不然。
我印象最深的是我們學校的一個數學老師，整個的求學經曆完美到無可挑剔。
可她上課卻隻是將書上的文字讀一遍，接著便用t展示幾道例題，便算是上完了課。
哪怕學生暗地裡都叫她“朗讀者”，可這也沒有使她帶的學生數學成績出現什麼不好，很差的現象。
為什麼呢？
成績這個東西，終究還是看自己的，好的學校為什麼叫好的學校？不是因為有很多很多的經費，很強的師資力量，很好的生源。
而是在學校範圍內有著非常好的學習氛圍。
相反，這才是為什麼好學生要來這裡，國家要為這些學校很好的條件的原因。
越是好的地方越卷，這點在哪裡都是適用的，大家可以去網上搜搜騰訊、華為這些大廠的員工工作狀態，或者是搜一些好大學學生的學習狀態，你才能真正理解這句話。
在幾百年前，讀書人是為了國家不被淘汰而學習，而現在，讀書人是為自己不被淘汰而學習。
所有人都在拚命的往上爬，不想爬，社會也會拖著你向上爬。
希望大家真正理解我的這些話，努力努力，去一個好的環境裡。
努力，努力，努力！」
…………………………