郝剛無奈地跟著站起來，誰讓他的座位和老師們的座位就在一起呢。
大領導們倒是平易近人，和身邊的教師親切地握手，又向較遠處的教師們揮手致意，該照顧的都照顧到了。
郝剛敏銳地發覺這些教師代表都很滿意。
老師的要求其實很簡單，你給我尊重，我給你拚命，如果一個地方的教育沒搞好，那責任絕對不在老師身上。
九點鐘，大會準時開始。
歡慶的音樂聲中，一群幼兒園的孩子跑上了舞台，像模像樣地在老師的帶領下跳起了精彩的舞蹈。
這個世界上最好看的舞蹈就是孩子跳的，不管是傑克遜還是楊孔雀，不管你獲得的是華夏獎還是外國獎，在孩子麵前，你的舞蹈永遠都缺少那份自然和天真，缺少打動人心的那一縷純潔的真誠。
郝剛一邊為孩子們鼓掌，一邊在心裡說不接受反駁。
孩子們跳完，舞台側邊款款走出兩個主持人。
郝剛一看，樂了。
都是熟人，女的是倪萍，男的是陸海峰。
海川能請到倪萍來主持這個大會，郝剛不稀奇。
海川音樂會定下來倪萍來挑主持人的大梁，加會班多主持一個慶祝大會，也就是舉手之勞，沒什麼的。
但陸海峰是怎麼回事？
難道這個搞體育的帥哥準備改行了？他能行不？
“各位領導，各位優秀教師代表。”
“各位來賓，各位參加本次大會的朋友們。”
“你們好。”
倪萍自然是沒說的，儀態大方，字正腔圓，中規中矩。
沒想到的是陸海峰說的居然也有板有眼的，要不是偶爾還會帶有點海川的方言味道，郝剛都把他當做是科班出身了。
人的潛力是無窮的，這一年沒找郝剛他們“鬼混”了，全身心撲在學習上的陸海峰進步的確驚人。
郝剛暗暗想，對陸海峰關心的有點少了，高考結束都這麼長時間了，還不知道這家夥考到哪裡去了呢。
“海川市委市政府重視教育，海川市的教育工作也給海川人民帶來了巨大的回報，這一切成績都離不開全體老師的努力，今天是教師節……”
倪萍抑揚頓挫、聲情並茂地講述著，煽情這是她最拿手的本事。
郝剛心不在焉地回憶著倪萍主持生涯中那幾個經典時刻。
“有請袁書記致辭。”
郝剛從掌聲中驚醒過來，原來倪萍的開場白說完了，陸海峰正用他那渾厚的男聲邀請袁增可上台致辭。
袁增可站起來，整理了一下襯衣，天氣還算給麵子，海川這幾天涼爽得很。
袁增可講話官方得很，回顧了一年來海川的教育成績，暢想了一下海川教育的光輝未來，感謝了一大堆為海川教育事業做出奉獻的人。
最後，袁增可深深地掃視了一下下麵的教師群體“有功必賞、有過必罰，對於那些為海川教育事業做出貢獻的人，我們不應該忘記他們。”
“國家鼓勵對有才乾的人、做出突出貢獻的人要敢於突破使用，我們海川的步子一直都是太保守了，這不利於海川的發展和人才的培養。”
“我們的思想還不夠解放啊！”