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鬆海市第三中學,初二六班的教室裡。
此時門窗緊閉,窗簾拉的嚴嚴實實,教室裡非常昏暗,沒有一點學習的氛圍。
隱藏在黑板後麵的電子屏幕,難得被打開一次,正在播放《青年時代》的演出。
學生們坐在座位上,興致勃勃地看著演出。
愛玩是孩子們的天性,更何況他們正值肆意揮灑青春的年紀。
隻要不讓他們上課、寫作業,乾什麼他們都非常有興趣,更何況是看演出呢。
這是學校組織的文化宣傳活動,所有班級統一停課,一起觀看演出,而且還要寫四百字的觀後感。
白馨月作為代課老師,陪學生們一起看演出,但她好像比學生們更認真。
“小月老師,小月老師?”
旁邊的女學生輕聲呼喚了兩聲,這才把她從沉迷中拽了出來。
“啊?”
白馨月剛回過神來,一臉迷茫,表情有些木訥。
“怎麼了?你有什麼問題要問老師嗎?”白馨月溫柔地問道。
因為她平時對學生們很溫柔,深受學生們的喜愛,師生關係非常好。
所以學生們都親切地叫她“小月老師”,而不是嚴肅陌生的“白老師”。
“小月老師,蕭也哥哥好厲害啊,唱歌好聽,人長得又帥。我的觀後感寫蕭也哥哥,不會被田老師批評吧?”
田老師是她們的班主任,也是語文老師,是個四十多歲的嚴厲女教師。
平常和白馨月關係不錯,是個知書達理,思想比較傳統的女人。
她的脾氣其實很好,甚至可以說和藹可親,彆說是體罰學生,就連一句重話都沒說過。
但是因為她對學生成績要求比較嚴格,再加上她是班主任。
所以有不少學生見到她,就像是老鼠見到貓一樣。
其實田老師的為人很不錯,性格也很好,而且是個熱心腸。
偶爾她丈夫開車接她下班的時候,她也會順道捎白馨月一段,推都推不掉。
麵對學生誠懇的提問,白馨月甜甜地笑著。
“當然可以啊,你蕭也哥哥確實很優秀,田老師不會批評你的。”
明明是實話實說,可白馨月不知道為什麼,臉頰不自覺地發燙,心裡也是怪怪的感覺。
“那小月老師喜歡蕭也哥哥嗎?”
白馨月本來就有些害羞,被學生這麼一問,臉瞬間就紅了。
“我……”
她當然知道學生口中的“喜歡”,和她以為的“喜歡”,並不是一個意思。
但她就是說不出口。
“小月老師一定是喜歡蕭也哥哥的,您剛剛看表演的時候,特彆投入,眼裡好像閃著光芒。”
還沒等白馨月回答,學生自問自答,已經替她回答了。
這一次白馨月沒有在回避,而是堅定地點了點頭,斬釘截鐵地回答道。
“嗯,老師喜歡你的蕭也哥哥,很喜歡。”
如果學生知道她口中的“喜歡”,是男女之間的“喜歡”,而且她還和蕭也住在一起,不知道會作何感想。
觀看《青年時代》是全國性的教育活動。
不僅僅是鬆海市第三中學。