見蘇墨掃視完自己的禦書房，蘇淵才笑眯眯的開口道“墨兒，今日怎麼有時間來找父皇了？
來人，給三皇子賜座。”
蘇墨將自己手中的計劃書，先放在蘇淵的麵前，才在宮人搬來的座椅上坐下。
蘇淵看著計劃書那幾個大字，嘴角有些抽搐，“墨兒，父皇給你提一個小建議，就是你這字真的需要練一練。”
蘇墨有些尷尬，他前世的字還是很工整美觀的，但是這毛筆字寫起來實在太費勁了。
“父皇，先看裡麵的內容。”
見蘇墨沒有聽進去的模樣，蘇淵暗歎一口氣，隻得掀開紙張，仔細看看蘇墨給自己帶來的是什麼計劃書。
第一頁上寫的是1新‘玉京城’修建計劃。
在現有的玉京城側畔，修建一座新的占地1000平方公裡的‘玉京城’。
其建築麵積將是現在舊玉京城麵積的12倍左右，能夠供居住人口是現在的20倍，約為2000萬常住人口，500萬的流動人口。
此計劃若在明年開工，目標是五年內徹底竣工。
2大城計劃
此計劃是長期計劃，在未來大夏將逐漸取消鄉鎮、村落，改為修建大的城池進行代替。
此計劃將在新的玉京城修建完畢後，再開始實行，以京城為中心逐漸輻射全國。
3土地公有製計劃
此計劃目的是旨在收歸國家所有土地為公有，由國家統一安排耕種，最後按人口數量給予民戶該有的糧食或其餘等價物。
考慮到權貴或地主們不願此政策的實施，可以先在全國普通或貧民中先實行。
建議此計劃先選擇地區進行實驗，若切實有效，則在全國推廣。
4糧食增產計劃
目前已經成功培育出畝產千斤的糧種，與孺子牛禦獸配合，可達到一月收獲一次。
過完年可先行在皇家莊園試種兩個月，然後再逐漸推廣。
5全民普及教育計劃
知識是人類進步的階梯，人民的素質提高才是大夏的素質提高。
大夏才會日趨強盛，故應先在全國五到十二歲的兒童進行漢字普及教育。
然後推廣到所有大夏百姓，最後再開展各種專業知識的教育。
6全國傳送陣修建計劃
以藏寶小熊貓技能‘空間傳送’為依托的空間傳送技術，已經研發成功，雖然目前一次可傳送的人數有限。
僅支持單次十人三十公裡的傳送，這卻也意味著，大夏朝廷能夠對地方更加有效的控製。
可以有效避免距朝廷偏遠地區某些聽調不聽宣的情況。
7玉京城普及禦獸計劃
在未來十年內，玉京城的所有常住人口，都應學習有關禦獸知識，並每人應擁有不少於一隻的超凡等階禦獸。