轉世仙帝支教偏遠山區！
張北辰沒想到這個叫尹菲菲的乖巧女生竟然僅用了十分鐘就與《鴻蒙養心決》共鳴了。
要知道此間不比仙界，凡人之軀竟然能這麼快產生共鳴，當真是想不到。
仙界的孩子可不是凡人界的孩子能比的。
在凡人界，孩子們要一步步的修煉才能達到並不高的境界。
可是在仙界，很多孩子從肚子裡出來就已經是元嬰期大佬了。
這可是地球絕大多數孩子一輩子都難以企及的境界。
“與‘圖寫禽獸，畫彩仙靈。丙舍傍啟，甲帳對楹’共鳴，禦獸天賦！”張北辰更是心中想到。
自己恐怕撿到寶了。
自己想的沒錯，目前華夏的修真基礎教育體係、選拔體係果然是有大漏洞的！
而且根據目前華夏修真體係的現狀，有禦獸體係，但那都是高端修士玩的。
而且即便是高端修士，那也大多是粗魯的靠通過武力收服妖獸靈獸。
張北辰不敢繼續打斷尹菲菲，而是趕忙轉回頭繼續板書。
“抄的時候儘量臨摹我的字，看看我的字是怎麼寫的。”自己講感悟融入了板書中，所以張北辰希望學生們能從自己的字中也得到一些感悟。
雖然他們還小，但是能有一點感悟是一點。
“啊？”徐廣坤的胖孫子低著頭歪著腦袋朝死黨龐小元咧了咧嘴。
龐小元則是撅了噘嘴。
修真老師竟然變成語文老師了，而且要求比語文老師還多。
小學生們感覺自己都快要被折騰死了，一邊抬頭看著黑板，一邊手上忙活著，心裡則是吐槽著。
另一邊，在還有十分鐘左右下課的時候，張北辰將粉筆頭扔進了盒子，在教室裡溜達了起來，觀察著學生們抄寫朗讀時候的反應。
“朗讀背誦的時候可以想象一下文字中的畫麵，這樣有利於背誦。也可以默念。”張北辰一邊轉著一邊說道，“覺得自己背下來的同學舉手，我檢查一下。”
一千個字，而且很多都是不認識需要查字典的字，這麼短的時間誰能背下來啊。
小學生們心中吐槽道，甚至有幾個抄還沒抄完呢。
而張北辰的主要注意力則是集中在尹菲菲身上。
連珠！！
波動共鳴連珠！
剛剛板書的時候張北辰已經覺得這個小女生很了不得了，沒想到此刻給了他更多的驚喜。
就在自己跟所有人說可以通過畫麵記憶的方式來背誦同時自己的養心決輻射所有人幫他們專注的過程中。
尹菲菲那個小丫頭爆珠了！
或許是聽進了自己講的，小丫頭念完一遍，然後從頭開始按照冥想畫麵記憶方式再次誦讀的時候，雖然不是從第一句就開始共鳴，但念到中斷的時候，共鳴爆珠了！
其中，共鳴最強烈的自然還是圖寫禽獸，畫彩仙靈。丙舍旁啟，甲帳對楹這一句。
再接著，少則半句，多則連續的三四句，不停的共鳴，不停的共鳴！
雖然後麵這些共鳴都很弱很弱，但也是共鳴啊！
另一邊，抄寫完的尹菲菲一邊看著黑板上的字，結合或者如沐春風，或者飛揚激蕩仿佛透著情緒的字體，結合一句句的內容情景，尹菲菲自己的眼睛都直了。
她感覺自己的腦海中出現了一幅幅畫麵，有無數的靈禽仙獸，有滄海變化，有歌舞笙簫，更有仙人撫琴、恢弘戰場。
一幕幕，就好像自己的腦海在放幻燈片一樣。
時而清晰，時而模糊，時而讓人心潮澎湃，時而心有戚戚焉。
粉嫩白皙的小臉蛋上細汗都冒出來了，握著圓珠筆的手更是時不時的顫抖。
臉紅紅的，感覺自己的思緒都控製不住了，處於一種幾近崩潰的狀態。
“我再帶大家讀一遍。腦海中有畫麵的同學可以閉上眼睛，跟我一起默讀。”就在這個時候，尹菲菲聽到了老師的聲音。
這聲音恍如洪鐘，又如一顆救命稻草，直接讓尹菲菲的情緒平複了許多。
繼而，這聲音變得抑揚頓挫，仿佛將人拉入了一副畫麵中，拉入了虛空。
“天地玄黃，宇宙洪荒……”
而伴著老師那抑揚頓挫，恍如從遠古飄來的聲音，尹菲菲隻覺得腦海中轟的一聲，之前的幻燈片瞬間連成了一片，變成完整的畫麵，恍如親身經曆的‘電影’一樣。
看到這一幕，張北辰嘴巴微張。
他知道，自己發現絕世天才了！
張北辰又領讀了三遍，全程《養心決》輻射教室裡八個學生。
作為山區貧困小學，上瓦小學早先學生很多的，每個班都四五十個。
但是這些年隨著年輕人父母出去打工打拚，有的還帶著孩子，再加上交通不便，整個國家的孩子也在減少等問題，現在上瓦小學全校才38個學生。