甜氧！
掛在樹上的風箏,到底還是張鬱青拿下來的。
他不用踩椅子，拄著牆輕輕一躍，就跳上了牆頭,然後伸長手臂摘下風箏。
守在牆邊的丹丹對一切並不關心,秦晗腿上的傷，以及秦晗是否和她哥哥抱在一起過,這些丹丹都像是看不見。
她隻抱著花蝴蝶風箏，露出滿足的笑“丹丹的風箏。”
張鬱青說丹丹是唐氏綜合征，而且發現得比較晚，理解障礙比其他“唐寶寶”嚴重一些。
又因為最早乾預時和孤獨症小朋友在一起，有些行為接近於孤獨症，很複雜。
秦晗在網上查了不少資料。
她第一次這麼近距離地感受到，原來真的有人是一出生就不健康的,而且，永遠沒有辦法治好。
會想到放孔明燈的那晚，秦晗忽然明白張鬱青為什麼不在孔明燈上寫願望了。
因為太飄渺。
沒有人能阻止張奶奶的衰老,也沒人能治好丹丹的病。
這些都是需要張鬱青自己抗的。
知道丹丹最近沒有老師帶,秦晗更頻繁地往遙南斜街跑,丹丹很喜歡秦晗，總是叫著“七晗姐姐”然後賴在她身邊。
有時候丹丹並不理秦晗，隻是坐在她身旁玩,或者做彆的。
但羅什錦他們說,這就是丹丹喜歡一個人的表現。
唐詩綜合征論壇裡說,作為唐寶寶的家長，一言一行都很重要。
秦晗怕自己在陪伴過程中有什麼行為,會給丹丹帶來不好的影響,還特地聯係了杜織。
杜織知道秦晗喜歡看書,推薦了一些相關的書給秦晗看，並在最後給秦晗發了一條語音
“小秦晗，師範大學有一個專業，叫特殊教育。如果你想做一名特教老師，有空可以了解一下。”
秦晗查了一下，特教老師和普通老師不太一樣，教的孩子是特彆的。
盲、聾、啞，或者智力落後，孤獨症，肢體殘疾等等。
她報的專業是漢語言文學，爸爸說她喜歡讀書，可以當語文老師。
但秦晗忽然覺得，也許自己可以做一名特教老師，這樣還可以幫幫張鬱青。
隻不過還沒到大學開學的日子，這些想法都是一閃而過。
真正讓秦晗在意的，是張鬱青最近對她的態度。
其實張鬱青也沒有什麼特彆的表現，也會在吃飯時候調侃她，也會在她滿頭大汗地跑去店裡時給她買冰鎮烏梅汁。
有時候偏心她被羅什錦吐槽，他也仍然會說那句“你是小姑娘？”來懟人。
但自從放風箏那天之後，他再也沒有拍過秦晗的頭。
再也沒用“我們家小姑娘”來稱呼過秦晗。
這些秦晗本來是沒察覺到的。
經曆過爸爸媽媽的婚變，秦晗是會有敏感的時候。
但她天性難改，對自己信任的人還是敏感不起來。
會察覺到這些，是因為有一天賣冰鎮烏梅汁的奶奶路過窗邊，正好看見秦晗在教丹丹怎麼用一筆把“8”寫下來。
丹丹寫的“8”總是上下畫兩個圈，有時候記不住方向，會畫成“∞”。
老婆婆笑著“哎呦，兩個小丫頭都白白淨淨，到底哪個是鬱青的妹妹？”
張鬱青那天恰巧也在窗邊。
他照舊買了老婆婆賣剩下的桂花糕，然後笑著說“兩個都是。”
不知道為什麼，秦晗就是覺得，他說這話時，好像有意無意地看了她一眼。
可她匆忙抬頭看過去，卻隻看見張鬱青含笑的側臉。
秦晗知道，之前的兩次擁抱確實是她過分了。
總憑借著自己的小心思，貪心地想要多抱一下。
如果張鬱青察覺到什麼
他會是這樣的人，察覺到自己的喜歡，非常可能用這種不動聲色的方式，來拒絕她。
秦晗察覺到這些，但仍然打定主意要每天往遙南斜街跑。
8月就快過去了，盛夏的暑氣都悄然散了些，早晚時的風裡夾雜微涼的空氣，就在天氣的變化裡，秦晗意識到，她快要開學了。
等大學開學，她就不能每天都去張鬱青店裡了。
想著這些，秦晗有些失眠，第二天睡到臨近中午才醒。
睜開眼睛就覺得自己又荒廢了一上午，沒能見到張鬱青。
她匆匆趕去遙南斜街時，李楠和羅什錦都在，張鬱青估計是在紋身室裡忙著。
這兩個人，一個拎著切西瓜的刀，一個揪著頭上的披肩假發，抓耳撓腮地圍著丹丹，不知道在乾什麼。
秦晗走過去，丹丹正趴在桌子上，一臉茫然不解地看著李楠和羅什錦。
李楠揪下自己的假發掄了幾下，飄逸的大長發飛在空氣裡，裡麵居然還有挑染的桃粉色。
李楠說“看！丹丹，這就是風！”
丹丹伸手揪了一小綹長發“風。”
被揪了假發的李楠，滿臉心疼“我不行了，羅什錦，你來！”
羅什錦把手裡的西瓜刀放下，鼓起腮幫子使勁吹了一大口氣“丹丹，感覺到了嗎？這就是風。”
丹丹鼓了一下嘴，做了個類似小魚吐泡泡的動作“風。”