第 214 章 番外(二)_沙雕高中日常不需要戀愛_线上阅读小说网 

第 214 章 番外(二)(1 / 2)

沙雕高中日常不需要戀愛!

考完期末考試的那天,大家紛紛往樓下扔書慶祝暑假的到來。

儘管明知道在幾分鐘後就得出去狼狽地找自己的教科書,但瀟灑扔書的樣子真的很靚。

大家美滋滋地討論著暑假要去什麼地方的時候,楚以珊隨口問道“薑婉呢?暑假是什麼打算?”

薑婉掏出一張書單“先花一個月看完這些。”

沈平則大無畏地拿起書單,照著念“《國際政治大辭典》《世界政黨辭典》《世界曆史地圖集》《世界各國國旗國徽國歌國花國鳥》《國際組織通覽》《西方七國知識辭典》……”

聽著聽著,眾人的表情逐漸從興奮過渡到了崇敬

“不愧是薑婉,才結束高二,就仿佛已經加入了工作。”

“這是一個月能看完的嗎?我感覺一本就得看我一年的時間,而且還是看完就忘。”

“沒關係!反正我又不去外語係,我已經想好了要念化工~”

沈平則“《化學反應工程》《流體熱力學——平衡理論的導論》……”

“……沒關係!還有我這種準備去念古漢語的呢~”

沈平則往下看“《中國古文字學通論》《域外漢籍研究入門》……”

眾人“……”薑婉是魔鬼吧,居然還說自己沒有超憶症也沒有記憶宮殿!這不是人腦能一個暑假看完的東西!

薑婉托腮“後麵的都是隨便看看,拓展知識麵。看了《中國外交官紀實》後,覺得我知道的還是不夠多。”

《隨便看看》

《知道的還是不夠多》

“……算了!還是來討論一下去哪裡玩吧~”

“我準備待在家裡吃西瓜,順便看《學哪2》大結局!”

“對哦,明天晚上就播出了吧,正好可以和全家人一起看。”

王如挺胸“我的英姿!”

林小青嗤笑“是說你們三個人圍著垃圾桶嘔吐的英姿嗎?”

呂一鳴捂住了臉“……往事不要再提。”

……

作為爆款綜藝,《學習去哪兒2》達成了一個相當難以解鎖的成就第二季的熱度比第一季更高。

大多數的爆款都是靠著第一季拉口碑,從第二季開始人氣便一路下滑,係列電影也常常掉入這個怪圈。

第三季有時能置之死地而後生、挽回口碑、煥發生機,但第二季當真是個魔咒。

這被網上煞有介事地稱作“薑婉效應”。

“哪怕拍個衍生綜藝叫《和薑婉同行》,我感覺我都能津津有味看上24季。請問有沒有出品方看上這個創意有沒有可能一路拍到薑婉進外交部工作?”薑與遙念完這條評論,轉頭問薑婉,“你覺得呢?”

捧著書的薑婉頭也不抬“我覺得拍不了。”

舉著手機的薑與遙把鏡頭拉近了一點點“其實大家這是對婉婉生活的一種誤讀,她也不是時時刻刻都在迫害他人的——比如說今天起床後,婉婉就花了四個小時看這本……等等,讓我看一下封麵。”

薑婉豎起了書。

薑與遙看著封麵上的字母“嗯,《nciseats……oforldhistory》。”

在一邊玩桌遊的薑與岸“n……什麼東西?”

“簡明世界地圖集,牛津出版的。”薑婉說。

雙胞胎“……”

薑與岸繼續低頭玩益智桌遊,而薑與遙則一本正經地對著直播鏡頭說“所以,如果做什麼《和薑婉同行》,對學渣來說是非常不友好的一件事情,因為一天24小時中,薑婉睡覺8小時,吃飯3小時,其他13個小時中的11個小時所做的都是我們普通人無法看懂的。”

那就是說我們一天能看除了那11個小時剩下的13個小時?

好耶我讚成!

薑與遙“……?”

難得的休息日,又正好趕上薑婉暑假,薑與遙在粉絲軟磨硬泡之下開了直播,邀請薑婉來當嘉賓,但播著播著她就發現了一件事情……

“你們根本不是想看我,你們是想看我妹妹!!”薑與遙怒道,“詭計多端!”

過了一會兒,她又說“想高價購買婉婉的筆記?不好意思,我妹妹不做筆記。……她用過的教科書?也不賣!她用過的筆?……等等,斯托卡滾出我的直播間!!……三聲道實驗?那是什麼東西?”

剛剛特地走遠的薑與遙拿著手機又回來了,她悄悄問薑婉“你做過一個三聲道實驗?”

“同學們鬨著玩的,”薑婉隨口說,“同時播放三個聲源,讓我試著記住三條不同的信息。”

薑與遙試著構想了一下三個薑與岸在自己耳邊說話,頓時起了殺心。

“我覺得還不到極限,”薑婉說,“應該能同時記住更多的信息,或者除了‘聽’以外同時加入‘看’的記憶部分,應該也很有趣。”

也在桌邊玩桌遊的祁作家突然興奮地抬起頭來,問“那我們試試?”

薑婉翻了一頁書,思考兩秒,道“好啊。”

薑與岸乾瞪眼“你是因為快輸了想賴皮是吧?!”

祁作家飛快地把桌上有點類似中國象棋的遊戲一把撓亂,興致勃勃地說“正好,我下一本書的主角是個高智商天才,我本來就是想申請和薑婉多接觸、取材的。你們看,薑與岸不是就一直被誇寫天才很傳神嘛。”

“你忘了,下一句往往是‘不過最傳神的是給天才當陪襯的那種落差感’。”晏有山懶懶地說。

薑與岸不以為恥,反而挺起胸膛“沒錯,是我!”

祁作家點人頭“除了薑婉,我們在場一共有六個人,那就乾脆翻倍挑戰一下六條信息同時輸入吧!”

雙胞胎同時麵色不善地看向他。

祁作家怕怕地一縮脖子,但又覺得自己說得很有道理“這不是挑戰極限嘛,薑婉覺得怎麼樣?”

薑婉也很感興趣,她合上了書坐起身“我不知道是不是能成功,可以試試。”

害怕失敗?這四個字就不在薑婉的字典裡。

六個人分彆是祁作家、薑與岸、薑與遙、李編輯、晏有山、還有越明時。

一直在旁低頭刷題保持思維靈敏度的越明時“……”並不是很想參與這項活動。

但祁作家已經開開心心地安排起來了“我覺得這樣,人隻有一雙眼睛一個焦點,看隻能安排一個,剩下的五個應該都安排聽,對吧。”

“不一定啊,看也可以安排在同時,譬如說我和你用平板交替展示不同的照片,讓薑婉記住照片分彆是從誰手裡展示出來的。”晏有山說。

李編輯歎為觀止“你們好像遊戲策劃啊,被玩家罵狗策劃的那種。”


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