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平靜而緊張的校園生活，還在繼續。
隨著高考剩餘天數，由3打頭，變成了2打頭，最後變成了1打頭，學生們都進入了拚死一搏的狀態。
按照以往的慣例，高考前一周，清河一中就會停課放“備考假”，所有高三學生有一周的時間，來徹底做好身心的準備。
這也意味著，高三生們在學校的日子，隻剩下十來天了。
對畢業的躁動，對高考的不安，成為了校園的主旋律。
而對於高三七班的同學來說，他們這段時間有一個奇特的變化，那就是班裡多了半個老師。
周老師。
所有人都知道，周瑞一定是成績極好，各科老師才會讓他來客串講題，但所有人都不知道周瑞成績好到什麼程度。
至少應該比原本的班級第一張鑫高的多吧畢竟連張鑫都感覺自己受益良多。
周瑞的話仿佛有魔力一般，當他站在講台時，同學們的注意力比正牌老師時還集中，這一奇景也傳到了其他教師組、班級的耳朵裡，但是他們都想不明白為什麼。
周瑞在自己學業沒有壓力的情況下，也願意幫同學們提升一下，哪怕隻有幾分，可能某些人的命運都會有巨大的改變。
畢竟高考一分就是好幾萬人。
隻是周瑞講題時，經常會望向某個空座位。
七班的整體成績，在周瑞的影響下，有了小幅度的提升，而周瑞在班裡的威信也與日俱增。
這幾天來，周瑞還處理了一些“工作”的事情。
首先就是“彩鈴公司”的事情，該簽的合約都遠程傳真簽好了，現在就等著對方將星辰大海和少年的彩鈴業務線。
這是周瑞目前可以預見的，最大一筆預期收入，被他寄予了很高的期望。
另一件事就比較倒胃口了，那就是周瑞還收到了“狗”“百渡音樂”“千千靜聽”等音樂平台的郵件。
名為“征求意見”，實為“先乾後說”，表示希望周瑞允許他們在自家平台使用兩首歌。
周瑞仔仔細細的看了十多頁的廢話合作函，沒看到一個“子兒”。
錢呢
這年頭，音樂版權，尤其是線部分，版權意識不能說薄弱，隻能說一點沒有。
以目前的網絡音，你能在麵找到至30年前，下至2009的幾乎每一首歌。
但絕對沒有任何一首，是有付費授權的。
隨便聽、隨便下載、隨便轉錄，擁有著大量用戶，產生了大量利益。
至於音樂人的意見
抱歉，你在狗叫什麼
網民也習慣了這種市場現狀，根本沒有盜版的概念。
有一種“我在網聽歌，居然還和我談錢”的固有認知。
其實不向用戶收費，這是商業模式的選擇，無可厚非，但平台白嫖音樂人的作品，就是另一碼事了。
有些音樂人也捏著鼻子認了，雖然沒有掙到錢，但他們卻也獲得了傳唱度、知名度，睜一隻眼閉一隻眼，再從其他業務賺回來就好了，比如演唱會之類的。
周瑞收到的郵件就是這樣。
對方張口就是“提高音樂作品的傳播力”，但絕沒有掏錢的意思，甚至無論周瑞同不同意，幾個平台都已經有了星辰大海和少年完整版的資源。
寫作“合作函”，讀作“告知書”。
周瑞倒也沒太在意，這個時期本就是如此，傳唱度去了，也許彩鈴業務能找補回來。
目前，星辰大海就掛在“狗音樂”內地流行排行榜的第16名，而少年則在24名。
其他幾個主流平台，也差不多，全網總播放量累積達到400多萬次。
作為剛剛麵世一個月不到，且沒有明星人氣加持的作品，已經是非常優秀的成績了，“歌頌華誕”帶來的助力不可小覷。
如果周瑞要以明星的身份出道營業的話，這些數據已經可以支持他開始走穴商演了。
不過他本人並沒有這方麵的意思，至少目前沒有。
隻是每天雷打不動，堅持按照自己的計劃，進行健身鍛煉。
“詞條任務強身健體，目前進度53100”
“詞條任務靈感目前進度79100”
“詞條任務毅力目前進度45100”
夜晚的公園中，周瑞確認了毅力經驗的獲得消息，停下了腳步。
接近六月，天氣越來越悶熱，他出了不少汗。
“周瑞，我媽同意了，我可以報考滬複大了”