浪花滿袖！
雙向，一定雙向，梗可能狗血但是糖一定甜。
存稿完結，日更，放心衝。
溫馨提醒本文適用於喜歡嗑糖並且允許劇情有一定起伏延展和漏洞，人設有缺點文筆有不足、理解並能接受虛構與現實的差距和對虛構作品進行藝術處理的讀者。
所以非要考據、非要代入現實、非要指導寫作、不聽不聽我即世界的選手我也會不聽不聽王八念經。
第2章
“我好像聽過你的名字。”裴聆覺得他這個反應有些好笑，情緒也放鬆了下來。他在記憶裡翻翻找找，隱約想了起來“我記得我們班好像有人喜歡你。”
他想起盛如珩名字的熟悉感來自哪裡了，是女同學嘴裡經常會討論到的學校風雲人物，昨天看到了打籃球，今天在食堂偶遇說起這三個字，都會不自覺地壓低聲音，可是又紅了臉頰，有抑製不住的歡喜從言語裡漏出來。
“嗯我不知道啊。”盛如珩一時不知該作何反應。
高中時喜歡他的女生是挺多的，抽屜裡時不時就會收到情書和巧克力，巧克力他會分給同學，情書丟掉。也遇到過和他當麵告白的，他都禮貌拒絕了。那時候的他滿心都是訓練、學習和裴聆，朋友和遊戲都是往後排的，哪裡還分得出多的心思給其他人。
不過想到裴聆竟然聽說過他，盛如珩忍不住笑了一下“你竟然聽過我的名字，我剛才還以為我得把校訓背給你聽。”
裴聆看了他一眼“你背一個。”
盛如珩張口就來“明德至善，博學篤行。”
他說“我們每天體能訓練，跑步都喊這個。”
裴聆回憶了一下，問他“39班是體育特招好像不是吧39班不是理科尖子班嗎”
他們那一屆的尖子班特彆好記，文科1、6和16，理科19、29和39。裴聆一想，覺得有些奇怪，盛如珩在尖子班，怎麼每天還要參加體能訓練
盛如珩解釋“我是中考分數分進的39班，但我也是體育特長生。”
“那你是籃球隊的嗎”裴聆記得，校隊的籃球比賽最是熱鬨，他們班的女生每回去看都要臨近晚自習了才回來。
“不是。”盛如珩說，“我隻是偶爾和校隊打球。”
“田徑的”
“也不是。”盛如珩想聽他多說話，裴聆的嗓音乾淨又溫柔，咬字吐詞清晰，語調也是柔的，和他的性子完全不同，在隱隱約約的海浪聲裡，裴聆的聲音就像是塞壬的低語，對他而言有著致命的吸引力。
他說“你再猜猜。”
“足球”裴聆頓了頓，“還是遊泳”
“遊泳。”盛如珩失笑，“你快把我們學校體育特長生的種類都猜完了，才猜到。”
裴聆恍然“難怪你敢救我，也不怕折在海裡。”
“當時哪裡想這麼多。”盛如珩說，“想也沒想就衝過去了。”
裴聆看向他，輕聲道了句“謝謝。”
不論如何，盛如珩救了他。
兩人邊走邊聊，裴聆的話不多，大部分時間都是盛如珩在帶話題，聊的也大都是高中時期的共同經曆，比如年級同生間的軼事、那年盛大的校慶活動、熱鬨的運動會、食堂的飯菜這些久遠的記憶如今回憶起來，倒是讓他們頗為感慨，也迅速地拉近了他們的距離。
不知道他們走了多久，已經聽不到海浪的聲音了，就連路過的車輛都是很久才能看到一輛，裴聆有些累，額角和手心都出了汗，腳步也有些發沉，終於看到了不遠處的一排商鋪。
有一家24小時營業的便利店還開著，盛如珩的車就停在商鋪前麵的停車位裡。