重生之文華！
第二天經過一天的忙碌，在晚飯前，小說修改全部完成，徐暢然打算明天中午去打印一份，再拿到連哥那裡去。
小說有電子文本，存在35寸軟盤裡，到時也給連哥一份。之所以還要打印出來，主要是讓審稿人方便看，而且修改稿子在打印稿上也更方便。
吃完飯後，呆在寢室裡覺得有些無聊，這一陣子忙慣了。江仁書在桌上鋪開紙墨，開始練習書法，他前兩天去了趟琉璃廠，買了一堆文房四寶，徐暢然以為他是葉公好龍，沒想到他真的練起來。
吃晚飯後，大家都會休息一會，聊天啥的，他就利用這個“垃圾時間”來練習書法，練一陣後再看書，而且江仁書有個習慣，不習慣去圖書館看書，多是買回來，或者借兩本回來，在自己床上半躺著看，看來他是要在華國舊文人這路子上走下去了。
徐暢然也去過琉璃廠，是去潘家園市場那天，先去的琉璃廠，感覺也沒啥買的，逛到一家商店的二樓時，遇到了一個蹊蹺的場景，在櫃台旁邊，幾個人湊在一起欣賞一幅畫。
“這畫是從rb買回來的，花了多少啊？”一個五十多歲的平頭爺們說道。
“20多萬吧。撿了個大漏啊。”旁邊一個瘦子說道。
徐暢然聽到這幾句，感覺這裡有故事，就和另外幾個逛商店的人湊近前去看那幅畫，是一幅卷軸畫，由兩個人拉著兩邊的卷軸，很陳舊的樣子，像是有些年頭，畫麵是一艘大海中的小船，徐暢然左看右看，心懷狐疑，沒看出這幅畫好在什麼地方，不像是有大師氣質畫出來的。
幾個人還提到了畫家的名字，應該是個名家，徐暢然並不熟悉。那幾個人認真地端詳著畫，嘴裡發出嘖嘖聲，其中一個說道“這畫要拿去拍賣，起碼得五十萬起吧。”
“關鍵是他的畫少，好多都流到海外了，市麵上見不著。五十萬低啦。”那個平頭瞧著畫，行家似地說道。
這時又來了兩個逛店的人圍過來，徐暢然就離開了。下樓時一想這事，越覺得不對勁，怎麼回事，琉璃廠也能碰上這種事啊？但徐暢然也拿不準，那幾個人當時還真沒覺得是騙子，隻是回想細節時才覺得可疑。這一來，徐暢然乾脆離開琉璃廠，到潘家園市場去了。
江仁書練的是“心經”，“觀自在菩薩，行深般若波羅蜜多時，照見五蘊皆空，度一切苦厄。”這些話看來挺合江仁書“心境”，他是有“五大皆空”的感覺。
徐暢然對書法興趣不大，覺得是浪費時間，正考慮著晚上怎麼安排，張明爵說話了“我到研究生寢室去有點事，誰有興趣跟我走一趟。”
“我去吧。”徐暢然說道，他也想去看看本係研究生的情況，雖然是同係，但研究生和本科生交集挺少。
兩人去了研究生樓，進了四樓一間寢室，也許是假期，人不少，男生女生都有，張明爵叫了個人出去，說學生會一件活動的事，徐暢然在靠門的一張床邊坐下。
有人問徐暢然本科生開課的情況，徐暢然一一作答。徐暢然也問了一些研究生的情況，知道研究生有接近一半是由本科生升上來的，另一半是外麵考進來的，不少人都工作過幾年，年紀大的有30出頭，結婚的也有。
“在燕大，本科生才是精英，高考百裡挑一考進來的，研究生就不一樣了，好多都是考幾年才進來的。”一個研究生同學說道。
“外麵考進來的還有個特點，名牌大學不多，好多都是什麼師範啊，專科學校啊，橫下一條心，不考進來不甘心。第二次改變命運。”有人接嘴道。
“名牌大學考燕大的研究生沒有優勢，不如考本校。所以啊，現在燕大的研究生質量，其實挺不好說的。”有人笑著說道。
徐暢然和他們聊著天，站起來看了看，床上的書普遍比本科生多，床裡橫放的木板書架，書都堆得很高，江仁書的那些書和他們比起來是小巫見大巫。
看來他們都很珍惜這個學習機會，的確，進大學就應該多讀書，隻有大學有這個氛圍，一出學校，不管你下多大決心，很難把看書這個習慣堅持下去。
這時，走廊上一個打電話的人在高聲說話，他說的話引起徐暢然的注意
“姨啊，你找數學老師補課，用處真不大，小東現在語文數學都差，主要是他不愛學習，沒有主動性，要是有主動性，根本不需要補課，很快就起來啦，沒有主動性，補課也是白花時間……”
看來這位同學是在和家裡的親戚談小孩學習的事，徐暢然站在門口，隻聽他繼續說道
“小東從小就沒有養成讀書的習慣，你看我給他買的那些，《兒童文藝》、《少年文學》，他沒興趣看。閱讀的興趣，這是學習的關鍵，他為什麼數學成績差？是因為他語文差。有些人數學好，不是因為會做題，而是語文好，閱讀理解能力強，數學的表達很精確，必須閱讀能力強才能深入進去。現在你們一定要讓他多讀書，數學的事，急也沒用，他才三年級嘛，還來得及……”
這時張明爵過來了，“暢然，回去不？要不要去其他寢室看看？”
“差不多了，回去吧。”
兩人回到自己寢室，這時江仁書已經半躺在床上看書了，徐暢然感覺到，江仁書肯定也到研究生宿舍樓去看過，知道不能浪費時間，隻爭朝夕。那些從三、四線小城，從區縣機關、小公司、中小學校、甚至工廠裡考進燕京大學的研究生們，多麼珍惜這個學習機會啊。
不過，現在大家也公認，那些本科生，特彆是一進學校就立誌出國的，學習方麵也抓得緊，不輸那些研究生。
晚上，徐暢然躺在床上，想起聽到的那番話，數學成績不好，根子在語文不好，因為數學需要很強的閱讀理解能力。這個觀點挺新鮮，但想起來好像有道理，很多人數學不好，不是他做題時搞叉了路徑，很可能一看題就理解錯了方向。
閱讀興趣是關鍵。閱讀興趣要在童年和少年時代養成，才能形成終身學習的習慣。現在中小學生在閱讀方麵挺亂的，網絡時代帶來的碎片化網絡語言的泛濫，給閱讀問題雪上加霜。
把素質教育和閱讀結合起來，會是怎樣一種情形呢？徐暢然想到一個點子，明天給連哥交稿時，可以說給他聽聽。
這個點子是個很大的題目，需要琢磨琢磨，要考慮有沒有可行性，然後再考慮具體內容，徐暢然腦海裡一片興奮，各種念頭不斷湧出，一直折騰到淩晨兩三點鐘，才沉沉睡去。