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第244章 中國近代第一次思想解放運動(1 / 2)

對於戊戌變法最終的結局,各朝的統治者早已經預料到。

他們身為統治者,最是清楚推動變法的難度有多大,說是舉步維艱也不為過。

畢竟一旦要變法改革,就勢必會觸碰到很多人的利益,引來眾多反對派的阻擾。

他們身為各朝的統治者,想要改革變法都尚且困難重重。

而維新派一沒有實權,二沒有政治經驗,三沒有足夠多的支持者。

“而當時的東亞局勢是日本和英國結盟對抗俄國,康有為的外交主張一直是連英國和日本來抗衡俄國。”

“求助日本和英國,設法營救光緒和康有為未果,梁啟超避入日本使館。”

“這時維新派的目光鎖定在了袁世凱,袁世凱曾經駐兵高麗,知道外國事情,和日本人打過交道。”

“在政治方麵,建議廢除婦女纏足,開資政院,立憲法,設議會。”

“分化光緒和慈禧,撬動太後是其步驟的最終一步。”

“從這個角度出發,光緒想要拉攏當時的改良派鞏固自己的權力。”

“變法之後,西方各國經過了三百年才富強起來,日本維新三十年就強了,中國完全三年就可以自立。”

他不禁猜測,要是能考慮到頑固派的承受能力,穩切而不激進的話,改革或許會走向另一個結果。

“袁世凱已經有了答案,但袁世凱並沒有明確答應,也沒有拒絕。”

譚嗣同的英勇就義不僅讓各朝的統治者為之震撼,就連晚清時期的老百姓也是大為震動。

“從這個意義上,維新變法是資產階級改良派和部分守舊官僚妥協的產物。”

結果現在直接得罪全天下的讀書人,這完全就是自尋死路。

“這行為動了慈禧的根本利益,政變的導火索已經埋下。”

“光緒現在可以罷免禮部六堂官,明天就可以罷免工部七堂官,後天就是吏部八堂官。”

“現在慈禧反對辭退舊官僚,如果變法實行下去,朕位可能不保,希望康有為他們出謀劃策。”

所以老師讓他去策反袁世凱時,他就知道成功的可能性微乎其微。

“9月21日,政變發動。”

“當時廢八股令下,那些醉心科舉苦讀幾十年的士子們立即出來反對。”

中華民族遭逢大難,他們知識分子把唯一的希望寄托在戊戌變法上麵。

他倒也不是說支持變法,變法不變法的和他也沒有關係,隻要不侵犯他的利益就行。

“慈禧重重的撂下一句話,你要是再堅持,小心你的帝位可就不保了。”

“這些被罷免的官員本來就是後黨心腹,隨即跑到慈禧身邊哭訴,請求嚴懲康有為,請太後訓政。”

他和袁世凱打過交道,隱約可以感受到袁世凱並不是真心推崇變法改革的,而隻是客套話而已。

“此時正值日本前首相伊藤博文以布衣身份來華,伊藤博文是推動明治維新的重要人物。”

“也因為光緒皇帝太過於年輕,沒有權利,當然這些都是原因之一。”

“此時守舊官僚也看準形勢開始行動了,守舊派的老狐狸們對改良派的圍剿是一步一步進行,一點一點準備的。”

“發話如果有意阻擾,不顧大局,則必當予以嚴懲。”

“慈禧訓政後,第一道明旨,捉拿康有為。”

“9月22日,譚嗣同到日本使館,梁啟超勸說一同逃走。”

“這天晚上,慈禧太後和康有為同時發動。”

“慈禧說伱的維新變法,我本來是答應的。”

隨著維新變法的推進,他越來越感受到想要借助光緒這個無權無勢的皇帝來推進這場巨大的改革,簡直是在白日做夢。

“康有為拜見了伊藤博文,把光緒和慈禧的分歧說給伊藤博文。”

“住在頤和園的慈禧也表達說,沒有違反祖宗製度,你可以自己定奪。”

至少戊戌變法激起了晚晴老百姓對清政府的不滿,推動了中華民族的思想解放運動進程。

“康有為的維新變法又是效仿日本,對伊藤博文是極致推崇。”

救亡圖存的戊戌變法最終失敗了,晚清時期的知識分子神情很複雜。

如此狂妄無知,除了引來保守派的憎恨,沒有其他任何好處。

李世民:廢除科舉?這怕是要捅婁子了。

“此後則蒸蒸日上,富強可駕馭萬國,以皇上之聖明,下決心變法,那富強輕而易舉。”

“9月21日,梁啟超和譚嗣同進行了最後一次嘗試。”

“但是地方官員,除湖南巡撫認真辦理外,其餘都找各種借口並不執行,或者做做樣子,或者持觀望態度。”

他也明白康有為廢除科舉的用意,無非就是想要學習西方的教育知識。

袁世凱:我一個前途大好的有誌青年,才不願意和維新派攪合在一起。

現在讓中華遭受巨大恥辱的日本敵人堂而皇之的來到京城,還要被光緒皇帝和康有為聘請為改革顧問,一躍成為大清國的座上賓,這讓他們老百姓如何能接受。

“現在伊藤博文來京,將要專政權柄。”

雖然學習敵人的優秀知識增強中華民族的自身實力沒什麼問題,但康有為恰恰忽略了政治方麵的覺悟。

“第二天,9月16日,光緒又向康有為發了兩份詔書。”

“一個明詔,讓他速去上海督辦官報,顯然這是給慈禧看的。”

各朝的統治者很能理解光緒的想法,國是統治者的國,而不是老百姓的國。

袁世凱給他的感覺,就是一個趨炎附勢之人,並不是一個為了理想願意為之奮鬥的愛國人士。

現在光緒衝動之下,一言不合就要替換重要位置的官員。

“就在慈禧決定回宮的當天,康有為的政變也開始了。”

“這段話雖然是謠傳,但在當時廣為流傳。”

“而即使是這種妥協,也遭遇了守舊派官員的激烈抵抗。”

“在用變法來維護清朝統治的層麵上,光緒和慈禧是一致的。”

原本康有為的維新派沒有什麼實權,就得不到大多數人的支持。

就這樣劣勢的條件,想要戊戌變法成功無異於癡人說夢。

不說其他的,僅僅廢除科舉製這一條,就要引得萬千讀書人口誅筆伐。

“康有為順勢提出辦銀行,廢八股,譯新書,養人才,並推薦任用年輕人來實行改革。”

他從這裡就能看出,康有為的政治能力極低,成不了大事。

“收到皇帝密詔的康有為痛哭流涕,並準備開始行動了。”

“光緒和康有為的變法主張其實並不完全一致,特彆是要把中國變向何處去的關鍵問題上有著嚴重分歧。”

“康有為的變法是要變封建的中國為資本主義的中國,而光緒隻是在封建的原有基礎上進行改革,沒有想把中國引進資本主義。”

“康有為的的狂妄讓自己遭受了額外的保守派的憎恨,康有為已經成了保守派官員的眼中釘。”

“整個中華帝國剛剛燃起的希望之光,隨即被撲滅,中國人民又一次陷入了集體迷茫。”

“康有為等人經過商議,既然聖上帝位不保,有兩種方案可以挽回局勢。”

“關於戊戌變法的失敗有很多解釋,因為康有為的政策太過於激進,政治經驗不豐富,又太過於狂妄,到處樹敵。”

“把不願意代遞王照奏折的守舊派禮部六堂官罷免,並次日讓四個改良派入軍機處。”

“榮祿詢問康有為,以你的大才,有什麼補救時局的方法嗎?”

“此時京城已經開始瘋傳,康黨預開議政殿,後與帝不相容。”

“9月16日和17日,在康黨的上書要求之下,光緒接見了袁世凱。”

“他們知道如何在正確的時期用什麼樣的語言怎麼影響鼓動慈禧,如何在關鍵時刻遞出致命一擊,這些官場鬥爭的藝術早就被他們練就得爐火純青。”

“裁軍節銀,那些封建軍閥就不會乾。”

“對於慈禧,雖然未必反對維新。”

畢竟一邊是沒有實權的光緒和不懂政治的康有為,一邊是深諳政治鬥爭掌握實權的慈禧。

“對官員任命這種大事,慈禧是非常敏感的。”

畢竟在皇權至上的王朝,和老百姓分享手中的權力是萬萬不能接受的。

尤其是晚清時期的知識分子對譚嗣同感到敬佩的同時,也明白了變法這條路在中國徹底走不通,唯有革命推翻滿清政府才能拯救中華兒女。

對於康有為提出來的一係列改革措施,他不禁失望的搖了搖頭。

“在康有為和保守派兩方心中,這場改革就是一場你死我亡的鬥爭。”

可想而知,康有為等維新派宣布要廢除科舉的那一刻,肯定會引起全天下讀書人的圍攻。

“雖然光緒雞血滿滿,想要大乾一場。”

還以為康有為有什麼高明的見解,結果讓他大失所望。

各朝的皇帝隱隱有一種感覺,隨著晚晴老百姓越發不能忍受清政府的懦弱無能,遲早有一天會群起而攻之的。

“而慈禧可是曆經兩次政變,是對權力極其敏感的人。”

“然而根本上戊戌變法的失敗,是力量薄弱的民族資產階級救國嘗試的失敗。”

不少有誌之士開始思考戊戌變法失敗的原因,他們認為維新派的改革行動急躁冒進,導致大量措施缺乏人手實施是一個重要的原因。

“聽到此消息的保守派覺得時機已經到了,9月18日下午,後黨成員上奏慈禧。”

“民族危機沒有解決,帝國主義侵略在加深,中國到底將要往何處去。”

“並說,我去赴死,而你要繼續活下去,現在康有為生死未卜,繼續圖將來的重任就交給你了。”

一個統治者的權力來源就是讓朝堂關鍵位置的官員聽命於自己,如此才能牢牢掌握權力。

明明有機會逃走,可卻為了變法理想心甘情願的選擇赴死,這種精神令他們內心大受觸動。

“此時康有為自稱收到第二個密詔,光緒向他解釋了叫他去上海辦報的原因,有不得已的苦衷,愛惜身體,將來為朕效力,朕有厚望。”

既然光緒和慈禧鬨矛盾,他為了自己的前途著想選擇站隊慈禧再正常不過。

伊藤博文是誰,他們老百姓再清楚不過。

“但是對於清政府,國家危亡的國不是中國人民的國,而是滿清政府。”

“光緒發布了《明定國是詔》,定下了國家改革方針。”

劉徹:光緒還是衝動了,擅自做主沒有考慮到後果。

“9月20日,光緒在慈禧的嚴密監視之下,借接見了伊藤博文,問了一些變法的問題。”

“光緒還積極召見改良派成員,聽取建議,基本上按照康有為的建議,在經濟、軍事、文教各方麵廢舊立新。”

“當時袁世凱還是榮祿的直接下屬,光緒言明嘉獎袁世凱訓練新軍有功。”

“18日,光緒從頤和園回宮。”

“早有聘請伊藤博文為改革顧問之意,光緒也有此意,準備20日召見伊藤博文。”

可如今戊戌變法以失敗收場,讓他們心裡非常不是滋味。

“第二天光緒發布了一條極為沮喪的密詔,要求楊銳帶出去。”

“康有為主張民權,本質上主張的並非中國勞動人民的權利,僅僅是部分知識分子的參政權。”

“光緒被康黨所迷惑,這樣下去,清王朝會失人心,將會亡國。”

可隨著光緒和慈禧的矛盾越來越大,他就再也沒有和維新派走動了。

不過儘管戊戌變法最終慘淡收場,但各朝的統治者非常清楚也並非毫無收獲。

“這讓光緒更加放開了手腳,光緒和康有為此時內心無比興奮。”

“9月28日,戊戌六君子在北京宣武門外菜市口英勇就義。”

“也曾加入康有為辦的強學會,現在正在天津小站,訓練的又是新式陸軍,似是一個傾向改革的人。”

“早在改革開始之前,就已經聚集了一批守舊派勢力商量廢立光緒了。”

“戊戌變法失敗了,戊戌變法時期頒布的新政,除去京師大學堂之外,全部廢除。”

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