文藝大族長！
下午。
劉玄一如既往地去盤龍區陳圓圓任教的幼兒園，接她。
本來，按照她們這所幼兒園的上課時間，在十二點後，無論如何都是已經放學了的。
可是，今天出乎於劉玄的意料了。
直到一點過了，陳圓圓還沒有出來。
這事，讓劉玄有點擔心了。
他可是把陳圓圓當成了“自家人”了的。若她真發生了什麼危險的事，這絕不是劉玄願意看到的。
於是，也不管有沒有人帶領路，直接闖過了門衛的監督，衝了進去。
劉玄火急火燎地衝進了幼兒園，終於看到了陳圓圓。
她此時正被一大堆家長圍著，雜七雜八的說著話呢。
劉玄見陳圓圓沒什麼危險，那顆懸著的心終於放下了。
二人一起回家後，劉玄問陳圓圓。問她今天幼兒園怎麼會有如此之多的家長來校。
陳圓圓解釋說，最主要的原因是這幾天網絡上“趙大詩人”的新聞，已經進入千家萬戶了。
小同學們的家長也特彆重視這件事呢。
他們看了有關趙大詩人的“詩”後，發現自家孩子在這種“詩”的創作方麵也特彆有天賦。
因此，就來學校征求一下老師的意見，看是不是從小就對孩子開始培養。說不定未來哪一天自家孩子也成為一名家喻戶曉的大詩人呢。
若真那樣，那也算是光宗耀祖啦！
說道這裡，陳圓圓突然噗嗤一聲笑了出來。陳圓圓笑道:“有一位家長告訴我的，他說他孩子也在無意間創作了一首詩。你要不要聽聽？”
“喔~小朋友創作的詩？那我可好好的聆聽一下大作了。小孩子心思純潔，說不定真能作出一首傳世佳作！”劉玄道。
說著，拉著陳圓圓到她家院子裡，找了兩個凳子，一個給陳圓圓，一個他自己。
二人坐好後，劉玄道:“可以說了。”
“嗯。這是那位家長告訴我的。你聽聽，看看這小孩是不是在現代詩方麵特彆有天賦。
你的詩作方麵的才華我是知道的。我也想聽一聽專業的評論。”陳圓圓道。
“好，你先說。我聽後再發表意見。”劉玄道。
“詩名叫做《吃飯》。
《吃飯》
今天
我吃飯
的時hou
不小心
yao了
舌頭
我沒哭
……
哈哈，不行了，哈哈哈……”
陳圓圓被這首被那家長寄以厚望的孩子的詩逗樂了。
笑得肚子生疼，要彎著腰才舒服一點。
劉玄見狀，隻得拍一拍她的後背，使其舒服一點。他笑道:“好可愛的小弟弟！果然在梨花詩體方麵很有天賦嘛~哈哈……”
劉玄又裝模作樣地說:“嗯，這首詩嘛，其字裡行間通俗易懂，敘述地是吃飯的時候不小心咬到自己舌頭的事情。