超級資質兩位，苗悠，張澤，都歸白羽仙子名下，四大護法和掌門不再收徒，下一代宗門領軍人物就是白羽仙子在內的四大弟子。
他們都是掌門離塵子墨軒的弟子，蜀山下一代的棟梁之材，所以四大弟子都分到超級資質的學徒，象征傳承有序。
其中大師兄神針莊婕妤名下分三個核心弟子……
這些弟子都放在一起同時啟蒙，以最優師資力量，最大限度培養這批孩子成才。
“好！各位同修都彼此認識，以後要團結友愛，互相提攜，共同完成學業。資質優越者不可驕傲，要協助師尊幫助資質一般的同修，互相進步。種善因得善果…”。
勉勵一番後去飯堂用膳，下午學習仙篆，也是從認字開始。
玄真已經學兩千餘字，下午追隨助教肖成快速學完認字，多餘時間可以專心學練字，不必與孩童混在一塊。
這個請求被批準，他那字已經有些火候，沒必要跟著新生旁聽，大約酉時講道之時去聽講即可。
一天的學習非常充實，新生需要照顧一般資質的學生，所以一天隻學十個字。
然後準許他們玩一會，練一會字，課間教了呼吸吐納，並督促他們習以為常，以後行住坐臥都要保持。
孩子們一開始做不到，一會功夫又以尋常習慣呼吸，白孤客戒尺就打上去了，多翻糾正即可，孩子還小，比大人容易糾正過來。
放學路上結伴而行，他年紀最大走在後頭，送他們入院之後才能回自己小院，並要熟記這些小孩，協助仙子教化。
苗悠，張澤兩位超級資質弟子，配給他們三位資質最渣的外門弟子。仙子是希望他們提攜一下同修，也是默默觀察苗悠，張澤二人的品行如何？
資質可以挑選出來，人心難以琢磨，隻能靠他們自己培養自己。其他內門弟子基本上一拖三，進來無條件提攜外門弟子，分入各自小院。
有一特殊弟子，乃巴國公主，年九歲，國王將四十位巴國學徒都組織起來與公主認識，並發放靈石給他們，讓他們終身效忠公主。
蜀山不認世俗等級貴賤，但認靈石，巴國有靈石礦。蜀山常用金子換巴國靈石回來供仙界開支，這層關係延續了千年。
公主乃外門弟子來修行，國王給巴國學徒靈石補貼非常正常。所以九歲的她，已經擁有自己的“勢力”，東南西北四苑都有公主的人，將來新一代修士的領軍人物。
所以結束第一天學業，送完同學，玄真這才回到院落，剛關上門，就有敲門聲。
嘭！嘭！
打開門一看，原來是巴國公主，後麵跟著兩位同齡女娃“玄真師兄，何不請姬箐入內一敘！”。
“原來是公主殿下，難怪小小年紀談吐不凡，三位請進…”。
公主背著雙手，到處看看，玄真忙著點亮青銅油燈。
“師兄居然獨居一室，非同一般！以後莫要叫我公主，仙山不認此身份，叫我姬箐，這兩位乃我貼身侍女，並非學徒！”。
“嗬嗬！帶著侍婢而來，看來宗門給足了巴國麵子。不知公主找我有事？”。
“大哥哥長的俊俏，本宮喜歡。以後在學堂替我辦差，本宮願意出靈石，如何？”。
“嗬嗬！公主說笑了，此事不妥，互相幫助乃同修本分，你出靈石雇傭我，辱我自尊。這算怎麼回事？如此讓我在同修麵前受人取笑，不妥！同修之間最好不要如此！”。
“姬箐初來乍到不懂規矩，有些孟浪，師兄海涵，看來宮裡一套在這不管用，恕罪！”。
“無妨，自帶靈石上山，公主也算是獨一份，這修行路上到處都要靈石，你可不要胡亂揮霍！”。
“記住師兄囑咐，這就告辭！”。