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收起了“無心探測器”，將所有線路纏好後，庫卡難掩輕鬆之色。
接著，他把放在一旁桌麵上的地圖本拿來，當著亞達羅尼的麵將折疊的部分完全攤開，使其布滿了一多半的桌麵。
“地圖哪塊區域的”亞達羅尼好奇道。
雖說第三紀元中期他曾在克魯斯德生活過很長一段時間，但直到被送入瑟訥爾監獄之前，他都沒有係統學習過克魯斯德文字。
即便龍族天性擁有強大的力量和智慧，學習能力高出人類一個維度，但任何物種在任何地點，都不會習得他們從未見過的知識。
亞達羅尼也不例外，在克魯斯德的日子裡他基本沒有機會很多文字，對於叛逃者和他朋友的忌憚，舊帝國之人也不願主動與他們接觸，更不願意係統地教授文字。
庫卡自然能感覺到這點，因此，他將手指放在地圖最上方那塊區域說道
“這是克魯斯德極寒特區軍事形勢地圖，由聯邦第一軍用工廠製作。看，角落裡是他們的鋼印，還有特殊的防衛編碼，隻要經過一係列複雜的密碼學運算，就能通過地圖向前線傳遞一些軍事信息，足夠隱蔽。”
“這樣啊，也對，先了解大體形勢再北上要穩妥很多。”亞達羅尼略顯尷尬道。
“不過話又說回來了，想要在聯邦內，尤其是戰爭期間得到更多幫助，得學習克魯斯德文字啊，亞達羅尼。”庫卡直截了當地說道
“如若在荒野中碰到那些不歸聯邦管轄的地方武裝，例如淘金客和遺跡獵人之類的，隻要認識文字，有文化、懂知識，他們一般會給予更多尊重，不會刻意傷害。”
“為什麼我很好奇。”亞達羅尼困惑道。
“因為對秩序的期盼和渴望。”庫卡解釋道
“的確，在無心人病毒爆發初期，人們會極端自私、非常利己。恨不得獵殺一切弱小目標，掠奪資源保護自己。但現在早已不是那個混亂、無知、失序和野蠻的時代了。
“聯邦內有個共識，原本按照正常發展，至少一百五十年前就應該結束戰爭，小範圍內重建秩序，進而在全部大陸範圍內消滅無心人，解放苦難同胞。
“瓦西裡大人那天也對你講過大衛魯裡克的事情，要不是人類高層的利益爭鬥，我們早就取得勝利了。”
“的確，那天聽到瓦西裡的講述後我也感到憤怒和可惜。”亞達羅尼附和道。
“實際上，從聯邦建立局勢穩定開始，曆任行政長官都很重視教育問題。即便前線戰爭吃緊，後方對人才的培養也不能停。”
“有些難以理解，既然是戰爭，不是更應該投入力量打倒敵人，再談後麵的事情嗎”亞達羅尼以崇尚力量的龍族視角提問道。
“唉，的確有過爭論。”庫卡歎口氣道
“但聯邦委員會高層可不愚蠢。就像我剛才提到的那樣，如果這種自私和利己一直持續下去，沒有教育的約束，人類就會變得野蠻，文明也會逐漸消失。個人的力量非常有限，即便你，亞達羅尼，龍族，能夠毀滅一個城市，倘若整個克魯斯德人類都與你為敵的話，你又能堅持多久”
“彆說整個聯邦了，來幾個序階3以上的魔源力使用者，我都得逃跑。”亞達羅尼大方地承認道。
“所以說，如果一個團隊中都是如此利己的人，人類總體抵抗無心人的戰爭就會迅速失敗。人性是醜陋、險惡、令人憎惡的，有很多聯邦沒有控製的獨立定居點，恰恰是因為內鬥而成為廢墟。”庫卡說道
“因此，聯邦委員會力圖重視教育，普及團結合作一類的道德觀念，而它最重要的表現就是認識文字。認識文字代表接受過教育，代表有道德觀念，做事有底線，更容易遵守規則。
“即便是假意服從這些觀念的小人，一旦這種氛圍形成，也會理智地判斷得失代價，最後回到遵守規則、秩序和契約中來。
“況且，隻要這些獨立武裝能夠解救認字的、擁有文化學識的人類，送回聯邦控製的城市，委員會通常會立即補償物資和軍事裝備。這些人無論研究方向為何，學習能力強弱，都是戰後重建的中堅力量。
“所以說，改天我送你幾本書，像是克魯斯德語入門北境語法詳解和尹凡大字典，龍族的學習能力通常很強，你應該能很快掌握吧”