翌日正午。
臨到下午一點前十分鐘，所有學生們感到一股眩暈襲來。
他們提前進入了輔導班空間內。
階梯教室，座位上。
對於輔導班時不時的抽風提前，嬴政已經適應良好，一進來就直奔朱元璋的位置。
他拉住老朱的袖子徑直問：
“昨日沒說完的那件事，你還有什麼想說的？”
“朱元璋，大家都自己人了，朕先前有消息都是與你共享的，你這樣做怕是不怎麼厚道吧。”
朱元璋當時人就有點不好了。
哪怕早在進入空間之前就已經考慮過這個問題，但當嬴政這個接近兩米的個頭真的杵臉上的時候，朱元璋還是難免有點心慌的。
尤其，對方不止身高有壓迫感，整個人的氣勢也極其強大，看誰誰心慌。
“咳咳，始皇帝啊，大家都是同窗，伱往後退一點，好好說話成不成？”
朱元璋咳嗽了兩聲。
嬴政聽他這意思像是要說了，這才從善如流地往後挪了一步，而後衝朱元璋抬了抬下巴，示意他趕緊說。
“是這樣的，咱有件事情沒有告訴你們。”
朱元璋斟酌了片刻，還是壓低聲音把嬴政的耳朵拉到跟前，悄然低語：
“你知道咱那會兒是大明吧，洪武十年。標兒他是太子，咱給請了不少大儒來教導他，其中有一個叫宋濂，是儒家領頭的人物，而宋濂家裡就有一個嫡長孫，叫做宋慎。”
“沒錯，那個宋慎跟咱們這位宋先生一模一樣的，從名字到聲音、樣貌、個頭，全然沒有差彆，唯一一點，就是咱那裡的宋慎是個瞎子，而咱們這先生眼睛好端端的，一點毛病沒有。”
嬴政皺起眉頭，半晌沒說話。
他沉默片刻，才道：
“你的意思是，輔導班裡的宋先生，跟你那裡的宋慎有點關係，但不全然一樣？”
朱元璋立即點頭：
“對啊！”
“咱在課程一開始就察覺到了，事後還專門去試探過，咱大明的那個宋慎也有點本事，曾經跟大明最厲害的相師學過，還開了天眼，所以命帶五弊三缺，瞎了眼睛——是真的瞎了，否則他不可能認不出來咱，他傷眼睛前就在宮裡做官呢。”
“他以為咱是做生意的，前些日子提出讓咱去組織一個遠洋船隊，還說倭國那島上有能讓咱兒子封侯拜相的好東西，所以上節課最後咱才會問。”
把事情的前因後果大概講了一遍，而後朱元璋就不說了，等著嬴政自己琢磨。
嬴政確實是在思索。
在他看來，這肯定不是巧合，兩個“宋慎”之間一定有著某種關聯。
來上了幾次課之後，嬴政從後世這些皇帝嘴裡也大致聽說過了倫理綱常等等東西。宋先生如果真的是大明朝的那個宋慎，他不可能當著朱元璋的麵還說出課上那些大逆不道之言，更何況朱元璋說那宋慎是太子老師的親孫子，以前麵過聖，肯定知道皇帝長什麼樣。
所以……
“此事朕會跟張良、劉徹都說一下的，日後你要是再從大明那個宋慎那聽到什麼消息，記得告訴我們。當然，朕要是有消息，也會跟你互通有無的。”
嬴政沒有急著下定論，隻是叮囑了一句便回到了自己的座位上。
等他落座，朱元璋才徹底鬆了口氣。
要說，還得是皇帝最了解皇帝。當皇帝的疑心病都重，而朱元璋無疑是皇帝裡疑心病最重的家夥之一。
以己度人，想一想也知道，全說真話會暴露底牌，全說假話很容易被拆穿，隻有半真不假、加上爐火純青的鬼話連篇，才能讓嬴政這樣的人打消疑慮。
而這個半真半假裡最重要的部分，其實不是朱元璋要怎麼哄騙編造，而是係統曾經警告過所有人的那句話。
【請各位同學注意，教師宋慎與你們並非來自同個世界，雙方存在認知障礙，在教師麵前，請務必隱瞞自己得到的積分與獎勵，除非教師自行察覺，不得告知！否則本空間將會發生重大錯亂！】
朱元璋覺得這個警告實在是太妙了！
有了係統的警告背書，嬴政當然不會覺得大明的宋慎跟如今他們的宋先生是同一個人，如此一來，就能減少很多不必要的麻煩。
“叮咚——”
上課鈴聲響起，所有人都迅速回到了自己的位置上，儘管還有人在偷偷觀察朱元璋的表情，他現在瞞過了問題最大的嬴政，也沒那麼如芒在背了。
講台上。
宋慎從辦公室裡出來，慢悠悠喝了口水，才衝底下一眾學生們擺手：
“同學們好啊，又見麵了。”
“今天你們想聽什麼，或者我來看看怎麼安排課程內容？”
經過了昨天的課，宋慎已經徹底開擺。
他意識到，如果按照課本上的內容講課，這些學生的成績或許不會太差勁，但是考題畢竟是現代思維的東西，自己得先通過這樣的發散型課程給他們轉換一下思維，查漏補缺一些常識，後續才能提高成績。
這一次，朱元璋率先舉起手。
“先生，昨日咱就想問的，但沒來得及。”
“您先前說倭國有比土豆更好的東西，那是什麼？難道也是高產作物？”
“可是您又說土豆、玉米、紅薯等等原產地都是那勞什子美洲，倭國那窮鄉僻壤，地方又小，又四麵環海，能有啥好東西啊！”
宋慎沒想到這貨居然還對倭國念念不忘，非得打破沙鍋問到底。
不過倒也不是不能理解。
他知道，老朱之所以禁海，就是因為沿海城市的倭寇之禍屢禁不止。
甭管這裡頭有多少是倭人多少是漢人吧，總之海岸線那麼長，大明的水師再能打也不可能一點縫隙都沒有，更何況大明內部也總會有人收了好處去給倭寇通風報信，所以老朱一氣之下乾脆把出海貿易全給禁止了，直接一刀切。
禁海這個決策從長遠看肯定是有問題的，但從朱元璋的角度出發，好像也沒有太好的選擇。
他想了想，問其他人：
“你們呢，也想聽這個嗎？”