……齊斯看不到彈幕，倒是能夠看到接連不斷的打賞和情緒餅狀圖，一閃一閃的挺煩的。
他懶得搭理，直接將界麵隱藏，眼不見心不煩地研究各科課本，差不多回憶起了初中時的大部分知識。
這個副本世界的底層設定和現實相差無幾，連課本都是齊斯熟悉的版本，有那麼幾個瞬間，齊斯真以為自己是在重讀中學。
他對照著明天的課表，預習、複習了相應的功課，以防副本用心險惡地來一出抽查，亂加考試不通過就會被鬼追殺這種學校副本常見的設定。
第一節晚自習結束，下課鈴聲響起，所有學生都從戰戰兢兢的狀態中恢複，四散開來。
有的拿起水杯出門接水，有的拿著作業和前後的人對答案，還有的則交頭接耳地議論著。
“教導主任越來越凶了，太可怕了，他進班級的那一刻嚇死我了。”
“陸鳴竟然向他告老妖婆的狀哈哈哈，他們兩個一直不對付，不知道這次誰能贏。”
“感覺陸鳴明天要慘了，他最近真的好不一樣，總是觸老妖婆的黴頭。”
齊斯將一句句話聽得清楚，於是知道了巡視老師是教導主任，和李芳積怨已久。
就是不知道這仇恨源於同事間理念的不合，還是鬼怪的領地意識……
齊斯看向窗外，之前被叫出去的兩個學生不見蹤影，也許是進教導主任的辦公室懺悔了。
他走出去，在走廊間來回轉了一圈，沒有看到罰站的身影。
他回到班級，問後桌的男生：“他們兩個被教導主任帶走有十五分鐘了，也不知道什麼時候回來。花這麼長時間訓話，不怕影響學習嗎？”
那個男生冷冷地看了他一眼，不發一言，擺明了是要忽視他。
齊斯抽出手環中的刀片，笑得很溫和。
男生咽了口唾沫，說：“他們估計是不會回來了。最近教導主任不知道怎麼回事，看誰不順眼就勸退，所有被他抓出去的人都沒有再出現過。”
真的隻是勸退嗎？齊斯並不信服，但也不打算多問。
上課鈴響了，他轉回身子，看著學生們陸續回到各自的座位，老師也坐到了講台上，幽幽地盯著坐在台下的學生。
之前被教導主任抓住，趕出班級的那兩名學生果然沒有回來，教室裡安靜得落針可聞，隻能聽到筆尖摩擦紙頁的聲響。
時間一分一秒地流逝，齊斯把道德與法治課本津津有味地看完了，瞥了眼命運懷表的表盤。
八點五十分，離第二節晚自習結束還有二十分鐘，時間差不多了。
他舉起右手，左手捂住肚子，全身劇烈地顫抖起來，活脫脫是身體不舒服卻強行忍耐的模樣。
講台上的老師抬起頭，看到齊斯高舉的手，問：“陸鳴，你怎麼了？”
齊斯氣若遊絲地說：“老師，我肚子疼，想上廁所。”
他虛弱得像是下一秒就會死在教室裡。
老師連忙頷首：“快去吧，路上小心點。”
齊斯道了句“謝謝老師”，便從後門出了教室。
他早就打算提前結束晚自習，趁其他學生不在搜查一遍寢室；而從教導主任罵其他學生上廁所不舉手報告的話語中，他知道了晚自習期間上廁所是被允許的，隻需要讓老師同意就行。
那麼，在晚自習末尾借上廁所之名脫身，完全可行。
齊斯往初三10）班的方向走去。
教學樓兩側都有樓梯，但除了吃飯搶前排的時候，初三10）班這側的樓梯很少有人走。
因為旁邊就是一個又臟又臭的廁所，裡頭的氣味能熏得人幾欲暈厥，是比教師辦公室還要可怕的存在。
齊斯屏住呼吸走過廁所，忽然聽到一聲極低的啜泣聲從廁所中哀哀切切地傳來，餘音揮之不去，縈繞耳畔。
有人在哭，似乎是個女孩。
他側目看去，再一次看到了暗色調的血泊，正從廁所中緩慢地流淌出來，像一塊處心積慮的傷疤，在地麵上橫亙。
腳步就這麼一頓，齊斯便閉不住氣了，他輕輕呼吸了一下，濃鬱的腐臭味灌入鼻腔，屬於死屍。
廁所裡有死人，晚自習間的十分鐘肯定有人來上廁所，卻沒有人發現異常，說明廁所裡的死人是npc看不見的那種。
是類似於食堂的雜物間中玲子的頭顱的情況嗎？
齊斯握著命運懷表，一步步走近。
血泊是從女廁所流出來的，他追索著血泊，麵不改色地拐了進去，拉開那間血流不止的隔間的鐵門。
門後的臭味逃脫封印撲麵而來，滿目的鮮血和蛆蟲撞入眼簾。
齊斯看到，女孩的四肢被彎折成一團，整個身體都被塞進了小小的蹲坑中，蒼白的臉仰靠在邊沿。
她的神情茫然而無辜，像是不知道自己為何會遭此劫難，又像是希望目擊這一切的人能施以援手。
又是玲子！
加上副本開場cg，這是齊斯在這個副本中看到的第三具玲子的屍體！
一個還活蹦亂跳的人，怎麼會有那麼多具不同地點、不同時間、不同死法的屍體？
是幻覺，還是彆的什麼設定？
眼前，大片係統提示刷新出來。
【恭喜您找到了三具玲子的屍體，發現了這個副本的核心機製之一】
【女孩的結局已經被神明寫定，無論重複多少次輪回都走不出無限循環的七天】
【她注定會死去，且將越來越痛苦。沒有人能改變她的命運，卻有人不自量力地開啟輪回】
【還是讓痛苦和悲傷儘早結束吧，請在七天之內找齊她的屍體，讓被困循環的將死之人安息】
【主線任務已觸發】
原本“參加七日後的花火大會”的主線任務下，赫然多了一行可選的任務。
【主線任務：找齊玲子的屍體37）】(本章完)
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