該怎麼來形容她聽到的這一段旋律？
葉韻仙最是自大和狂傲，自認為普通的旋律無法入她耳。
可是當聽到這一段旋律之後，她隻感覺像是被洗滌了靈魂。
那是靈魂深處的觸動。
外界的任何聲音好像都全部消失了，隻有耳邊的旋律在播放著。
帶領著她走入了星空。
繞梁三日，久久不息。
等到一曲聽完，葉韻仙還是懵著的狀態。
這音樂真的太好聽了！
一直到消息在不斷的響動，葉韻仙才回過了神。
是空白發過來的消息。
【溫老師的要求是星空的孤寂感和宇宙的遼闊，你看一下這行不行。】
葉韻仙看完這句話的第一個想法就是。
這怎麼可能不行！
這完全就是行到完美！
然而在發消息的時候，葉韻仙發的卻是。
【這是你自己寫的曲子！？】
那頭很快就回複了。
【是。】
看著這個答案，葉韻仙久久的沒能回複。
她沉默的思考了很久，才敲打鍵盤。
【還算不錯，勉強的能過我這關！】
雖然剛才她也被這音樂給震撼到了。
但是這種很丟臉的事情，她怎麼可能會承認？
絕不！
況且就算這首曲子真的很震撼，那又怎樣？
誰還沒一首震撼的曲子了！
她還不止隻有一首呢！
葉韻仙很快的重新樹立起了她狂妄的自信心。
她想要重新去開始練習跳舞，可是心底的那一股不服輸的勁，卻怎麼也壓不下。
等到溫舞過來的時候，葉韻仙表麵上已經看不出什麼了。
“怎麼樣？你聽了他的曲子了嗎？”溫舞走了過來：“你覺得還有沒有要改的地方？”
“沒有，他的這個曲子還挺不錯的。”葉韻仙說後，下意識的道：“不過如果要是我來創作的話，肯定比他更強！”
她那是沒有創作。
溫舞無比的熟知她的性子。
就連同她會說出這一句話，也計算到了。
她把早就已經準備好了的話術，拿了出來。
“是嗎？那你要不要也幫老師寫一首。”
“等老師看看，你們到底是誰寫的比較好，誰好我就用誰的。”
一聽到“比”這個字，葉韻仙好勝心就完全被挑起來了。
“老師，你是認真的？”
溫舞：“當然，這有什麼好騙人的。”
葉韻仙立馬就狂妄開口：“那麼老師你等著，我一定會寫出一首比這個空白更好的歌曲！”
“你最後肯定是用我的歌！”
葉韻仙連練舞都不練了。
轉過頭就開始進入狀態寫歌。
就連同雙胞胎姐妹，都看出她的用功。
“四妹這是被誰刺激到了？”
“不知道，但是她已經很久沒有像現在這樣了。”
雙胞胎姐妹就是這麼看著她，埋頭苦想了一個多星期。
一個多星期之後，葉韻仙終於寫出了一首她自己覺得很好的曲子！
“呼！我簡直就是個天才！這首曲子太絕了！”
葉韻仙越看她寫的這首曲子就越覺得牛逼，連溫舞都沒有發，直接就發給了空白，想要炫耀。
【我那天聽完了你的曲子之後，左思右想，還是覺得你的曲子有哪裡不太對！所以呢，我就自己寫了一首！我感覺這才是對的！】
葉韻仙得意洋洋的把曲子發了過去。
然後她就在等待著空白的讚美。