為了提高整體的成績，教練們們不得不劍走偏鋒孤注一擲，將希望寄托到他秦克身上。反正原本接下來的兩周也是選拔性質的“夏令營”，每天抽出兩小時來讓秦克來講課，哪怕沒什麼效果也不會耽誤了選拔，有效果就當是額外賺到了。
難怪他們早早就給個大棗吃——這奧數國家代表隊的隊長一職，可是很好的履曆，比當什麼學生班長之類要強不知多少。
當然，對於秦克來說，他也不介意協助提高一下夏國高中生們的奧數水平，畢竟io是為國爭光的大事，自己的隊伍整體實力強些也是好事。
但未等秦克開口答應，忽然聽到耳邊傳來“叮咚”的係統提示音：
“叮咚！學神任務更新‘帶領國家奧數代表隊揚威海外吧’！”
“1帶領國家奧數代表隊揚威海外吧：窮則獨善其身，達則兼濟天下，身為學神，您的奧數水平已達國際巔峰水平，又出任國家奧數代表隊的隊長一職，是時候站出來，帶領團隊揚眉吐氣了！請你在本屆io競賽中，帶領著國家奧數代表隊取得團隊總分前三十名，開啟夏國數學界的複興序幕吧！”
“任務獎勵：學術積分數學）+10！腦域開發上限提升50！”
居然來任務了？
真正讓秦克震驚的是後麵的獎勵，“腦域開發上限提升50”！看來自己之前的猜測並非錯覺，自己的腦域開發度已達到了極限，所以無論化學、生物怎麼提升等級，自己的理科天賦都沒有變化了。
現在居然能提升30……也就是說，現在的理科天賦還能在目前的基礎上再提升50！就這很誇張了，要知道現在秦克的理科天賦，看完並消化一本研究生、博士生數學教材的知識，也不過需要一天左右的時間，要是提升50，豈不是半天時間就能看完？那對於他刷數學科目的學術積分可是好處多多啊！
不過任務的目標是團隊總分前三十啊……這可不輕鬆。o並非團隊之間的對決，所以並沒有團隊獎牌，但團隊總分向來極受重視，也是衡量一個國家奧數水平的重要指標。
如果秦克沒記錯，近三年來夏國的國家奧數代表隊總分一直在六十名左右徘徊，而全世界參賽的國家隊約九十五支左右，夏國代表隊的總分處於後三分之一的水平。
現在要將國家代表隊的實力提升到前三十名，也就是前三分之一了，難度可不少。
秦克很快有了決定，原本他也想答應汪存仁的請求，有這個任務，那更是再好不過，有明確的目標，還能拿到獎勵！
“明白了，我這邊沒問題，我可以全力以赴傳授些經驗技巧，不過我也有兩個請求。”
聽到秦克答應下來，郝健昌和汪存仁等都大喜過望，畢竟這是強加的任務，秦克可沒義務去做的。
“你說，能滿足的我們儘量滿足。”
“第一個請求，每天的授課時間增加，從今天開始，每天的早上八點，到中午十二點，都是我的授課時間。”
“這個沒問題！”
沒想到秦克居然主動提出延長授課時間，一眾教練都喜出望外，這小子果然有大局意識和貢獻意識！了不起！
“第二個請求，另外四名國家代表隊的隊員選拔，一切按成績來說話，我知道接下來一共會進行12場選拔考試，到時就按總分來，取前麵四名。隻要能滿足我這兩個請求，我有信心，這屆我們代表隊的總成績排名，起碼較之去年提升十名以上！”
秦克說得有些保守，他不了解目前集訓隊裡尖子們生的情況，沒有開口就進入前三十名。
鄧弘國聞言倒是驚喜地看了眼秦克，首先點頭道：“我這邊首先表態，讚成秦克的兩個請求。一切壓力，我以肩擔之！”
他對於那些無所不用其極、各種托關係走後門影響到最終國家隊名單的行為可謂是深惡痛絕，往往六個名額中，那些鍍金的學生就占去了兩個甚至是三個，這樣的情況下又怎可能取得什麼好成績？
郝健昌與汪存仁、其餘教練員都明白裡麵的貓膩，但想到昨晚大領導秘書打來的電話，說大領導對這次io的成績非常重視和關注，務必要取得大的進步，郝健昌咬了咬牙，哪怕秦克不提，這也是必須采取的選拔措施了。
他下了決心道：“可以，我這邊也表態同意秦克的兩個請求。至於來自各方的壓力，我這把老骨頭，也能擋上幾擋！”
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