第363章 院士的委托_重啟2007,從學霸到學閥_思兔閱讀 

第363章 院士的委托(2 / 2)

高德峰顯然知道他在想什麼,於是馬上解釋道:“咳咳......”

“是這樣的,南江省在今年年初上馬了一個主城區行道樹更新改造項目。”

“但由於事前預案做得不夠,現在這個項目突然麵臨米國白蛾的威脅,由於時間緊急,常規防治已經來不及了。”

“南江省林業局的局長病急亂投醫給我打了電話,問我有沒有這方麵的高手,可以幫忙救個急。”

說到這,高德峰有些有些好笑地說道:“你也算是行內人,知道我們是疾病控製研究所。”

“主要研究內容是病毒和傳染疾病,病原體就不說了,雖然有時候也研究寄生蟲害,但是防治對象不不沾邊啊。”

“我們的服務對象主要是廣大人民群眾,不是樹木。”

“我尋思著,既然已經找上了門,說明他們防治站應該是拿不出什麼太好的辦法。”

前麵鋪墊了這麼久,高德峰頓了一下,終於說到了點子上。

“現在他們要臨時組建了一個防治研究臨時工作小組,居然找我要起了人。”

“我這邊馬上要開展夏季手足口病專項預防工作,暫時抽不出人,送實習生過去我又有點拿不出手。”

“這不是想到了你,你是學植物出身的,又有在國外進行病蟲害防治研究的相關經曆。”

“怎麼樣?有沒有興趣?到時候應該會有不少補助的。”

“有興趣的話,我馬上就回複,隻不過事情有點急,怕是你今天就要趕過去了。”

聽到這裡,陸時羨已經有些懵了,隨即又有些哭笑不得。

被抓去當苦力就算了,但是為啥不能早一點說?

我特麼都已經準備好擼兩個月鐵了,結果給我來這一手。

而且他之前都差不多做好放棄在植物病理這塊研究領域深耕的打算了。

真的是怕什麼來什麼啊!

但去肯定是要去的。

正好他有暑假的空窗期,不然在家做兩個月的家裡蹲?

那未免有些太過無聊,出去逛逛也好。

畢竟他的思想觀念就是:知行合一。

學習的知識不去解決實際問題怎麼能夠得到驗證?

不通過解決實際問題,怎麼去總結新的理論發現?

稍微思考了一下,陸時羨便答應了高院士。

“那好,我馬上打電話跟林業局,我把地址發給你,到時候會有人跟你對接的。”

“不過你也不用太過擔心,應該會有省裡的專家牽頭的,你就做好任務分工就差不多了。”說完,高德峰便掛斷了電話,隻留下一串忙音。

陸時羨頗有些哭笑不得,這位高院士這麼熱心的嗎?

南江省行道樹病蟲害跟他有什麼關係?

搞的這麼賣力?

什麼情況哦!

於是他試著在百毒搜了一下高德峰的資料。

高德峰,1967年11月24日,出生於南江省豐遠市。

得了,搞了半天原來是人家老家啊!

既然已經決定,那他也不再糾結,開始收東西。

五分鐘之後,他收到一個來自南江的陌生電話。

如果是平時,他斷然不會接。

但現在嘛,特殊情況特殊對待。

電話接通,果然是來自南江省林業局的工作人員。

一個小時之後,陸時羨已經在前往燕京機場的路上。

不得不說,高院士的麵子還是大的。

機票都已經給他訂好了,都不用他自己先墊。

還好現在大學生還沒到正式放假的日期。

趕在返鄉高峰期之前,陸時羨已經坐上從燕京前往南江的飛機。

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