“我要是去了,可要多待上幾天的!”副師長故意說。
“行,就當行動之前,我給你放假了,你沒待夠你就彆回來。”
劉師長也知道副師長是故意這麼說的,部隊在緊張準備,副師長比他還要忙碌。
“那我就準備準備,明天一早出發!”
副師長要來駐地的消息可是一點都沒有透露出去。
如果趙誌國知道副師長要來的消息,他肯定發電報阻止。
在並州城陷落之後,安陽鎮周邊就沒有了那麼安全。
一個未來的部隊最高參謀長加元帥,要是在前來安陽鎮的路上出了問題,趙誌國想哭都來不及。
在展開對望縣地區據點的第二階段的行動之後,趙誌國終於有了放鬆的時間。
隻要閒下來,他每天都要往安陽鎮跑一趟,自然是要跟孫思瑩花前月下。
在學校裡,趙誌國也偶爾給孩子們上課。
孩子們總是纏著趙誌國講行軍打仗的故事,但趙誌國從沒有在課堂上講過這些。
他善於講曆史,尤其是古人的英雄氣概,從屈原講到霍去病,從嶽飛講到文天祥……
在華夏民族為難之時,總有一批英勇無畏的人站出來保護著這個國家。
“好好學習,將來隻要你們能夠用自己學習到的知識建設這個國家,你們也會成為保護這個國家的英雄。”
趙誌國在將古代英雄的時候,也在描述著未來華夏的強大,給他們構造出一個強大國家的藍圖。
一顆顆民族走向強大的種子在這些幼小的孩子心中埋下,隻等著有一天發芽!
“沒想到你講課還挺生動的。”
孫思瑩也經常趴在教室的窗台上,聽著趙誌國講那些故事。
“孩子是祖國的花朵,跟他們將一些英雄人物,總比跟他們描繪血淋淋的戰場更合適!”
幼小的孩子身上最不應該埋下戰爭和仇恨的種子。
“埋下什麼樣的種子,就開什麼樣的花,結什麼樣的果子,這些孩子如果將來有足夠好的學習條件,他們肯定會願意為我們的國家奉獻自己的力量。”
作為老師的孫思瑩,很清楚小孩子心裡也懷揣著夢想。
尤其是戰爭的到來,一些孩子更盼望著上戰場殺敵。
但在國家走向強大的過程中,離不開軍人,也離不開那些隱姓埋名,默默付出的科學家。
“將來我們兩個有孩子了,你打算讓他做什麼?”趙誌國問孫思瑩。
“啊?誰說要給你生孩子!”
孫思瑩臉一紅,不再看趙誌國。
“到時候我們就多生幾個,生十個八個的,有當兵的,有當工人的,也要有跟你一樣當老師的……”
“你以為我是豬啊!能生這麼多!”
孫思瑩嬌羞地踢打著趙誌國。
“他們當什麼都無所謂,我隻想著有一天,他們生活的這個國家,沒有了戰爭!”
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