天唐錦繡！
讀書人是世上最高貴的一群人，這群人掌握著絕大多數人都不具備的知識，從先賢古籍之中汲取經世濟國之法、為人處世之道，天然的便高人一等。
這群人站在社會的頂端，睥睨眾生，以江山為枰，以百姓為棋，塗抹世間，勾勒青史……
相比來說，種地則是最最普通、甚至粗鄙下賤的營生，哪一個世家子弟、哪一個讀書人對去赤著腳一身泥巴的在田壟之間爬來爬去？
老農笑道“都是學堂裡頭教的，以前老漢也不舍得讓這個小孫兒下地乾活。”
魏徵瞪眼問道“學堂裡還教人種地？”
這可當真是千古奇談了！
學堂是什麼地方？那是學習四書五經、通曉微言大義的地方，學成之後便是儒家門生，為官為吏，經世濟國。
可現在學堂裡居然教授種地這等粗鄙之法？
魏徵覺得有些憤怒，這簡直是對儒家的侮辱！
絲毫沒有感受到魏徵的憤怒，老農笑得眯起眼，點頭說道“正是，不僅教人種地，更教人算數等學問，就比如這耕地，要怎樣扶著犁杖才能更好的省力，保持什麼樣的角度能夠犁出的田壟更直、更均勻，那都是有教過的！”
讀書就是好！
自己這個種了一輩子地的老莊稼把式操控那“貞觀犁”亦要七扭八歪，可是剛剛十四五歲的孫兒卻懂得如何使力借力，完全憑借耕牛的力量就能犁出這般筆直的田壟，可是比自己要強的多。
想當初房二郎規定家家戶戶的適齡孩童都必須進入學堂的時候，自己還反對來著……
可是現在呢？且不說得了房二郎的舉薦，將來成為官身光宗耀祖不在話下，即便是照樣在家種地，也比那些大字不識的愚夫種的好！
魏徵麵容有些陰沉。
學堂裡教教算數也就罷了，居然還教人種地？
豈有此理！
即便是清正廉潔如魏徵者，亦不免被時代所局限。一方麵願意看到寒門崛起門閥衰落，另一方麵卻緊抱著自己讀書人的身份去藐視天下寒門……
微微哼了一聲，魏徵問道“房俊可在附近？”
老農連忙說道“自然是在的，這些時日二郎皆在暖棚之中育苗，另外一種叫做黃瓜的東西新熟了一茬，正在研究留種的事情。”
魏徵心中愈發不滿。
堂堂京兆尹，帝國首屈一指的封疆大吏，自然應當勤政實務兢兢業業，為轄區之內的百姓謀福祉。身為京兆府的最高官員，每一個決定都會對百姓的生活造成難以估測的影響，每日裡自然應當如履薄冰用心用力才行。
可是房俊在乾什麼？
侍弄莊稼、培育種子……
不是說這些不重要，民以食為天，這是帝國穩定的最基本條件。可是身為京兆尹不理政務卻整日裡鑽研這等農家之術，豈非名副其實的不務正業？
“帶老夫去尋那房俊，老夫有話跟他說。”
魏徵陰沉著臉，發號施令。
老農自然不敢拒絕，也沒想拒絕，回頭衝著田裡的孫子喊了一嗓子，便戴好鬥笠，看著魏徵上車之後，坐到車轅一側，晃晃悠悠的給車夫指路，沿著平整的小路徑直進去鱗次櫛比的暖棚區域。
暖棚形式、大小幾乎儘皆相同，行走其間令人很容易迷路，若非有老農帶路，即便知道房俊在哪裡也不容易找得到。
兜兜轉轉許久，馬車方在一處暖棚前頭站定。
老農手腳輕快的跳下車轅，掀開暖棚的簾子鑽進去，喊道“二郎，玄成公找你有事呢……”
車夫攙扶著魏徵下車，魏徵抬起頭，雨水小了一些，猶如牛毛一般飄揚。
四周全都是高大的暖棚，明亮的玻璃阻擋了冷風卻將陽光投進去，站在外頭便能看得見暖棚裡青翠的禾苗以及各式瓜果蔬菜。